爱华网系列专题：《优秀的孩子是教出来的》
东东研究昆虫还真研究出了东西，他的一篇关于蝴蝶的论文让他成了昆虫领域的专家，最开 心的还是爸爸。 实例TIPS 孩子天生就有强烈的好奇心和求知欲，我们该怎样在他们生命的最初几年保护和激发他们这 种美好的本能呢？ 不要给他太多的玩具 好的玩具确实对孩子的智力开发很有好处，但是并非越多越好。玩具太多会分散孩子的注 意力，从而降低玩具对孩子的吸引力，一件玩具只有被孩子翻来覆去彻底玩过，才算 是物尽其用，所以孩子的玩具应当少而精。 让孩子接触书本 即便孩子还不识字，也应在孩子身边多准备些书籍，让孩子随手就能触及，这能激发孩子的 阅读兴趣。不要把你家的书籍束之高阁，应放在孩子随手可以拿到的地方，哪怕 孩子会把它们撕得七零八落。也可以在孩子很小的时候给他一些旧报纸、旧杂志，然后常常 给他念念书上的故事，让阅读成为一种习惯，并且让孩子从中感受到乐趣。 从孩子的爱好入手 如果孩子迷恋汽车，你可以买个模型给他玩，或者到图书馆里给他借一些汽车方面的画册 。不要对孩子迷恋一样事物而担忧，尝试培养和捕获孩子的兴趣点，让他尽可能多地接触外 界事物，并且给他足够的时间去探索和发现。 鼓励孩子细心观察生活，大胆地提出问题。日常生活中，有许多新奇的事物吸引着孩 子。父母可以培养孩子从小事、小细节中受到启发，引发更深层次的思考，并鼓励孩子勇于 发现问题。 时常和孩子讨论问题，尊重孩子的观点。父母可以在与孩子闲谈的过程中，把闲谈深入 一步，转为对某一问题的讨论。讨论的话题应该是孩子感兴趣的。在讨论时，不能把自己的 观点强加给孩子，毕竟，孩子也有自己的想法，有自己的思维方式。 让孩子自己探索问题。有的父母只注意丰富孩子的知识，不厌其烦地回答孩子提出的问 题，使孩子不能很好地开动脑筋、积极思考。父母应该鼓励孩子开动脑筋， 认真思考，查阅相关书籍和资料，自己寻找问题的答案。 经常与孩子参加户外活动。父母可以和孩子多逛逛游乐园、动物园等等，户外活动更容 易引发孩子的好奇心，是培养孩子创造精神的好环境。
和孩子一起享受玩乐 安徒生的家长 关于汉斯·克里斯蒂安·安徒生 >>>> 汉斯·克里斯蒂安·安徒生是世界闻名的丹麦童话作家。安徒生的文学生涯始于1822年。早 期他主要撰写诗歌和剧本，进入大学后，创作日趋成熟，曾发表游记和歌舞喜剧，出版诗集 和诗剧。1833年出版长篇小说《即兴诗人》，为他赢得国际声誉，是他成人文学的代表作。 “为了争取未来的一代”，安徒生决定给孩子写童话，出版了《讲给孩子们听的故事》。此 后数年，每年圣诞节都出版一本这样的童话集。其后他又不断发表新作，直到1872年因患癌 症才逐渐搁笔。近40年间，他共计写了童话168篇。 安徒生童话具有独特的艺术风格：诗意的美和喜剧性的幽默。前者为主导风格，多体现在 歌颂性的童话中，后者多体现在讽刺性的童话中。他创作出的童话故事如《海的女儿》、《 卖火柴的小女孩》等不仅受到全世界儿童的强烈喜爱，而且对许多成年人同样具有重大魅力 。 成长故事 安徒生出生在欧登赛城的贫民窟。父亲是一名鞋匠，但受过良好的教育。母亲是一名洗衣妇 ，虽然没受过教育并且迷信，却引导安徒生进入了民间传说的世界。 他的父亲以修鞋为生，干活虽然很累，但他并没有忽略自己的孩子。他常常在干完活后，领 着安徒生去散步，一边走在小路上，一边给他讲欧登王城堡的故事，讲自己小时候吃的苦头 ，讲那些穷苦人的故事。小安徒生总是仰着脖子，睁大眼睛，专注地听父亲讲那些或者有趣 或者凄惨的故事，并为他们高兴和难过。 父亲深深明白穷苦的家庭不能给儿子提供什么好的玩具，看着小安徒生天真渴求的眼睛，他 常常感到很内疚。有一天，他在做活时剩下了一块木头，顿时想到——可以给孩子做些小玩 意啊!他找来工具，又刨又砍又削，然后尽力地精雕细琢一番，花了好一番功夫，几个虽然 粗糙却有趣的木偶就这样“问世”了!小安徒生看了，激动得手舞足蹈。父亲对他说：“还 可以把他们弄得更有趣一些啊!你去跟妈妈要点她用不着的零碎布片来，咱们给这些木偶缝 制几件衣服穿，好不好”
