第36节:坚持信念(2)



系列专题:《优秀的孩子是教出来的》

  带着信念的孩子,表现得果断、勇敢、可靠、友善,他们了解自己的优点和缺点,能扬长 避 短,不寄希望于别人的帮助;而没有信念的孩子往往显得优柔寡断、胆小怕事、喜怒无常、 性格孤僻、无所事事,老想要别人帮忙。

  带着信念的孩子,能控制自己的言行。他们也会遇到困难,但他们充分相信自己的能力 ,认为凭自己的力量能够克服困难。

  生活实例

  十几年前,一个女孩辞去了令人羡慕的大学教师的职务,做起了自己并不熟悉的服装生意。

  十年前的中国男人,穿的衣服永远不会超出黑白灰以外的颜色。

  十年前的她不明白,为什么杂志上的外国人穿的那些彩色的西服那么好看,就没有一个中国 厂家肯生产,就没有一个中国男人在穿呢?

  十年前的她于是萌生了一个念头,一定要让中国的男士和外国的男士一样,穿好看的衣服。

  她告诉一个和她一样做服装生意的老板,她要做一些与众不同的西装,和那些外国人穿的 一样,格子的、条纹的,还有彩色的。老板阻止了她,说那是不可能的,中国没有男人会穿 那样的衣服,打扮只是女人的事情。

  她不相信,她决定尝试。她找到一家毛纺厂,那里生产了很多她想要的的彩色布料, 原本是想出口,但是苦于配额限制,一直积压在那里,成了厂长的一块心病,有人买厂长 自然非 常高兴,高兴之余也替眼前这个女孩担心,“悠着点啊姑娘,现在挣点钱不容易”。他这样 对她说,她笑笑,决定冒这个险。

  费尽口舌和努力在商场租到了四个货架,把这些漂亮的西装满满当当地挂在里面,开张第一 周,人们是看的多买的少,所有的人都相信,她赔定了。

  她不死心,她不相信这些款式漂亮的衣服会没有市场,人们不买一定是人们不了解。那个时 候的中国还没有POP的概念,她把杂志上穿着彩色西装的国外男人的照片翻拍成大海报贴了 满满一墙,终于有人意识到这些衣服的好处,动心了、掏钱了。

 第36节:坚持信念(2)
  她还不满足,因为有人已经开始学习她的办法,她不能被动地等其他商家来挑战自己,她要 主 动出击,寻找在竞争中不败的地位:她不愿意被动地等待别人发现她的衣服,她趁着午休 时间跑遍了北京所有高档的写字楼,在那些白领们就餐的餐厅摆开了摊子。她很清楚自己 的目标群体,这些在外资企业工作的年轻人注重形象、能接受新事物,还有一定的消费基础 ,她的生意果然出奇地好。打铁要趁热,她又开始为这些年轻白领量体裁衣,给他们定做个 性西服。到最后,那批原本积压在毛纺厂里的布料,为她赢得了第一桶金。

  这位中国服装界色彩革命的领头人,就是后来中国著名男装品牌“伊文”的创始人夏华女士 。十年后,她再去看那个曾经劝阻她的服装老板,他还是在做着同样的生意,原地踏步,小 打小闹维持生计。显而易见,她和他之间已是千差万别。

  实例TIPS

  理想和信念是开创美好人生的基础,让孩子有一个美好的人生是家长的首要的也是最重要 的任务。

  家长要以自己的言行来教育和影响孩子,其中家长要注重自身素质的提高,父母的精神状况 、思想品德、工作态度对孩子的影响是巨大的,所以,我们要尽最大的努力做得好一点,让 自己的孩子感到自己的父母很了不起或非常可敬可爱,只有这样,家长的教育效果才会更好 。

  信念和积极的心态密不可分,成功学大师拿破仑·希尔认为造成人与人之间成功与失败的巨 大反差,起了最大作用的是心态,无论他原来的处境、气质与智力怎样,积极的心态是人人 可以学到的,家长可以以此为参考帮助孩子树立信念:

  用行动去带动感觉。几乎所有的人都认为自己先要有一种积极的感觉才能去行动,其实 这是本末倒置的方式。行为主义学家认为很多时候人是通过塑造行为来塑造心灵。心态是紧 跟行动的,如果一直在等待感觉带动行为的话,那心态永远是消极的。  

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