第23节:学会适当地惩罚孩子(1)



系列专题:《优秀的孩子是教出来的》

  如果你不是站在父母的立场上,而是站在孩子的立场上看问题,你就有必要认真检查一下, 孩子的这种“固执”到底都包含了哪些含义。许多母亲都因年幼子女固 执 的性格而焦急难过,可是,她们却几乎从来没有为了解和把握隐藏在孩子固执性格背后的动 机做过任何的努力。

  刚刚形成一些朦朦胧胧的自我概念的孩子们,往往通过摇头来表现自己和别人的不 同。可是,那些自我概念还处于未分化状态的孩子们,则常常通过高声尖叫、用头撞地板这 样的过激行为来表现自己与众不同。

  那些稍稍长大一些的孩子,能用“讨厌”、“不行”等词汇来表达自己的意思 。处于这个阶段的孩子,不管遇到什么事情,都会“死硬”地坚持自己的主张,固执得不得 了,虽然他们已经有能力提出自己的主张,但是缺乏明智的判断力,因此,在父母的眼里 ,孩子的固执简直到了不可理喻的程度。也就是说,当孩子通过新近获得的自我意识,理 直气壮地站出来提出自己主张的时候,这种行为在父母的眼里,却成了一种让人头痛的毛病 ——“固执”。但孩子们正是在提出并坚持不成熟的自我主张的过程中,逐渐学会自我克 制、对别人关心等在社会生活中需要遵守的游戏规则。如果父母们不能适时给予孩子 这样的机会,他们就可能永远丧失主张自我的能力。

 第23节:学会适当地惩罚孩子(1)
  当然,如果孩子的固执行为已经达到了非常危险的程度,或者已经远远地超出常规,父母就 非常有必要及时地对孩子进行开导和劝说。

  学会适当地惩罚孩子

  李大钊的祖父

  关于李大钊 >>>>

  李大钊(1889-1927),字守常,河北乐亭人。新文化运动的先驱,中国最早的马克思主义 者,中国共产党的主要创始人之一。他为中国人民的解放事业奋斗了一生。

  从日本留学回国后,李大钊积极参与正在兴起的新文化运动,先后发表了《法俄革命之比较 观》、《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》等文章和演说,以及《新纪元》、《我的 马克思主义观》、《再论问题与主义》等几十篇宣传马克思主义的文章。1920年3月,李大 钊在北京大学发起组织马克思学说研究会。同年10月,在李大钊发起下,北京共产主义小组 建立。1921年中国共产党成立后,李大钊代表党中央指导北方的工作。在党的二大、三大和 四大,他都当选为中央委员。

  成长故事

  李大钊出生时,祖父李如珍已经60多岁了。李大钊幼年丧失父母,孤苦伶仃,祖孙 二人相依为命。祖父李如珍也是一个读书人,他对孙子十分喜爱,但管教也非常严格。李大 钊从3岁起就随祖父识字读书,到五六岁就有一些识字能力了。

  李大钊从小就十分顽皮,七八岁时虽然已入私塾读书却依然难改顽劣。那时,他家对面有 一座庙,经常有一群不务正业之徒聚集在那里赌博。祖父李如珍担心孙子染上坏习气,一再 警告孙子不许去那里玩。有一天中午,到了吃饭时间李大钊却迟迟未回家。祖父在家里等得 十分着急,便忐忑不安地朝那座人声鼎沸的寺庙走去。果然不出所料,淘气的孙子夹在一群 小孩中,正在那里看热闹。祖父十分生气,但是并没有当场发作。

  李大钊玩够了以后偷偷摸摸地回到家中,蹑手蹑脚地坐到桌旁去吃饭,却看到一向和蔼 的祖父阴沉着脸一言不发,吃完饭,祖父把李大钊叫到身边,询问他晚归的原因。李大钊见 祖父如此严肃,已经意识到自己犯了错误,于是坦白地承认了自己去看别人赌博的事实。祖 父十分生气:“看人‘玩儿’比在家里坐着读书写字要热闹得多啦!可我平常嘱咐你的话, 你 全忘了吗?那些人空长着一双手而不劳动,满身铜臭味。我不让你去那里,你偏去,你说该 罚吗?”李大钊点点头,表示该罚,于是祖父便让李大钊到屋顶上去翻麻。

  那时正值七月伏天,屋顶上的麻又厚又密,年幼的李大钊不一会就汗流浃背、气喘吁吁了, 李如 珍虽然疼爱孙子,却决不姑息他的点滴过错,直到李大钊的表姑心有不忍,来向祖父说情, 他才把孙子从屋顶叫下来,并语重心长地教育孙子:“以后可要好好读书,不要再去那里看 热闹了,要是迷上赌博,你这辈子就不会有出息!”  

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