爱华网系列专题：大学生就业
职业生涯是与个体的现实条件、环境密切关联的发展过程。这种关联表现为“人”与“职”的匹配与适应过程。心理学研究表明，人与人之间的差异主要表现在身体素质、智力和个性特征上，最终又体现在能力与性格上。职业是在社会分工过程中形成的，每个职业都有其自身的性质和特点，对于任职者的要求也是不同的。个体的差异和职业的多样性，使每个人都不可能适应社会上的每一种职业。因而，职业和职业性质与就职者个性特征之间的合理配合对企业和个人双方都有好处。同时，在一定时期内，各种职业及其要求具有相对的稳定性，同时个人特征也会在一定的时期内保持相对的稳定。这也正是人与职相互匹配的前提条件。抛开枯燥的理论不谈，我们不妨将进行职业生涯规划的过程看做恋爱中寻找自己的伴侣。如何在茫茫“职海”中寻找与自己真正适合的职业呢？你皱起眉头，感觉很难吧！可是，秦奇却做到了。秦奇大学毕业两年了，在湖南省一家知名的报社做新闻版编辑，在他看来这是一份富有挑战性和成就感的工作，回顾求职经历，他将成功归于大学“做对了4件事”。
他从江西一个县城考入湖南某高校中文专业。对于未来，秦奇有两个选择：一是努力学习专业知识，3年后回到家乡小镇做一辈子的老师；二是另寻出路，留在城市。要强的秦奇选择了后者，用他的话来说，这是他大学里做对的第一件事。对此，他用职业规划的术语将其称为“明确目标”。第二件事是重新审视自我。秦奇发现自己的长项和爱好并不在于教书，他比较喜欢搞一些文字工作，比如写新闻。这件事用职业规划的术语可以解释为“认识自我”。接下来，秦奇花了很长的一段时间去思考自己未来会扮演一个什么样的角色。这是他的第三件事——“角色定位”。最终他认识到，在一个大家都在争取做老师的高校中，搞新闻工作，一定会引起重视，加上中文专业的基础，学校的院报、广播台等很多资源都可以被利用来很好地锻炼自己。在对职业定位的思考中，秦奇还充分考虑到了市场需求的因素，对此，他的心得是：“有很多时候，我们的职业定位都是从自己的角度去考虑问题的，但是如果不把自己放到社会的大环境中，看自己能够扮演一个什么样的角色，就不一定能成功。比如有人认为自己对考古很感兴趣，但是社会对这种人才的需求却很少，你朝这条职业道路发展，那必然会很艰难。”做一只早起的鸟儿，就是秦奇做的第四件事。都说“早起的鸟儿有虫吃”。但是真正有多少人愿意做这只早起的鸟儿呢？秦奇不无感慨地说：“我从一年级就开始去报社实习了。读大学期间，我实习了5次，前几次都是直接去敲总编辑的门。对我这样从农村出来的孩子，是没有一点儿社会关系的，凡事只能靠自己。通过几次实习，我积累了大量的人脉资源，对我之后的求职产生了直接的影响；同时，我也获得了丰富的新闻行业实战经验。”秦奇的职业发展无疑是成功的，并且，他过去的经历让我们看到在成功背后的必然性。或许，用心的你已经领悟到：效仿秦奇职业规划的四部曲，找到心仪的工作不过是水到渠成的事。发现职业兴趣，设定职业理想：询问自己的内心、倾听家人和朋友对自己的评价，还可以选择职业测评工具，发现职业兴趣，进而勾勒出未来职业生活的理想图画。自我评估和环境分析：通过自我分析，认识自己、了解自己的优势和劣势，并且结合现实情况准确的把握，进行有针对性的规划实践。了解职业环境，确立职业发展目标：通过实习、向从业者咨询或上网查询，了解真实职业环境，包括工作环境、工作内容、工作所要求的技能、任职资格、与其相匹配的风格和价值观等。只有在对个人进行全面分析以及对环境有较深入的了解后，我们才能真正结合个人职业理想确定自己的职业发展目标。制订、实践学期行动计划：为职业目标的实现设定短期的计划，可根据具体的职业要求，寻找自身的差距，制订提高能力的行动计划并严格执行。主要目的在于提高自己与理想职业相匹配的能力。我们当中的很多人因为没有认识到职业规划的重要性，没有采取任何行动而与梦想擦身而过，浪费了大好青春。更不要因为误解“计划赶不上变化”的含义而舍弃职业生涯规划，要知道，在你的事业发展道路上，机遇是在你既定目标的探索过程中迎来的，没有既定的规划，是无法争取到新的机遇的。所以，我们离自己的成功并不遥远，只差一个我们都能做到，却常常被忽略的职业生涯规划。如果我们都能有这样的意识和认识，那么尊重客观事实，制订目标和计划，做职业规划其实并不困难。而你也定会收获“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的欣喜。
