第1节:空中楼阁(1)
系列专题:《从国学到商道管理哲学:学而优则商》
楔 子 空中楼阁。 管子、老子、孔子、孙子、墨子、庄子、孟子、韩非子和一个法官模样的人在会议室桌边围成一圈,一直默默对坐着。 等他们叫来的三个人到了以后,那个法官模样的人站了起来,开始说话。"我们今天在这里举行一个听证会,"他清了清喉咙,"有人状告陈少峰教授剽窃在座各位大师的智慧成果。我们很担心,这是一种无视知识产权保护、逆潮流而动的行为。而且,据说陈少峰在讲授管理哲学的时候,动不动就引用大师的话语,课堂上总是人满为患,连窗台上都坐满了人。假如控告是真的,那后果就更严重了。要是没有人听课,就他一个人在空旷的大教室里自言自语,那我们也就可以不追究了,但是,"谈到这里,他加重了语气,"假如他剽窃了大师们的成果,讲课又反响很大,那是相当于把大师智慧成果及其反响力占为己有,那么我们就不能不管了。而且,据说他即将出版的《商道》那本书里面也有很多剽窃大师的内容,这件事就更严重了。" 在座的大师们都不吭声。法官模样的人继续说,"当然,我们也不能简单地听信一面之辞。我们今天请来了五位或者听过陈少峰讲课或者看过《商道》书稿的有关人士来参加我们的会议,就是要了解和辩明真相。首先,我想请教金向钱先生几个问题。" 他慢慢把脸转过去:"请问你的职务。" "董事长。"金向钱瘦得厉害,声音却比较大。 "你听过陈少峰的课?" "我听过陈少峰老师的课。" "叫他陈少峰就可以了!" "陈老师是我的老师啊!" "你是他的研究生?"
"我听过陈老师的课。" 法官模样的人皱了皱眉头。"你读过在座各位大师的大作吗?" "读了一些片段。" "请你说说,陈少峰讲课的时候是不是经常引用大师的话?" "是,不过--" "不过什么?" "陈老师经常说,孔子怎么怎么说,墨子怎么怎么说,韩非子怎么怎么说,意思是什么,可是我不知道他讲得对不对。" "他有没有引用大师的原话,比如他说‘老子说,无为而无不为‘之类的?" "有,不过--" "什么不过?"法官模样的人有点不耐。 "陈老师说,‘我们也不知道这句话是不是老子说的,现在的考证成果还辨别不出来老子的真实身份。再说,我们今天所读到的有关老子的书,都是战国以后编的,究竟里面有多少是老子本人的意思,现在还说不清楚,要看以后的考古出土资料才能辨别了。‘" "你认为他这么说,是不是想趁机模糊这些哲学智慧的来源,好让人们不能去分辨清楚?" "我不知道陈老师心里是怎么想的。不过,我也听过一个搞文献考证的教授的课,他的说法和陈老师讲的差不多。" "既然他连老子是谁都搞不清楚,那你为什么还去听他的课?" "他搞不清楚老子吗?我倒是没有听说过。我听说他是个管理哲学家,讲的内容很有新意。我以前做企业也挣了很多钱,但是我做企业做得越来越辛苦。我认识的一个企业家,自从听了陈老师的课以后,企业越做越大,而且越做越轻松,经常还有时间去攀岩、打高尔夫、鉴赏古玩艺术品、到酒吧里去和一些艺术家谈论道家哲学什么的。我很羡慕。我向他请教能够超脱的原因,他说中国古代哲学、管理哲学和人生哲学一起研究的话,启发最大,而陈老师三个方面的内容一起讲,帮助他理清了思路。是他建议我来听陈老师的管理哲学课。" 法官模样的人听了这话,有点不相信的样子。"好,先听听别人的意见,等会儿再来问你问题。"他把目光转向一个胖子。 "请问尊姓大名?" "卜知道。" "你不知道自己的姓名?!" "我姓卜,名知道。" "职务呢?" "总经理。" "你听过陈少峰的课么?" "听过。" "为什么听他的课?" "国学热。" "国学热?什么意思?" "就是国学很热啊!" "你听陈少峰讲国学?"法官模样的人兴奋起来。"他是不是给你们介绍了很多在座大师的智慧?" "是啊。" "你为什么不直接读大师的大作,而喜欢二遍汤?" "读不懂啊!再说,陈教授讲课很有意思啊!" "他是在贩卖别人的东西,怎么会有意思呢?" "他也讲了很多关于自己的新中道管理哲学啊!" "他的新中道?是对中庸之道进行改头换面的吧?" "不知道。" "你听懂了么?" "不知道。" "不知道什么?" "不知道我自己究竟知道不知道他讲的东西是不是我知道了。" 这句回答有点像绕口令,让在座的各位脸上都不禁露出了微笑。庄严肃穆的气氛在瞬间一扫而空。 法官模样的人不再理他,转向另外一个人。 "姓名?" "尤问提。"回答的人声音富于磁性。不过,看起来他的身材完全是方形的。 "有问题?你的姓名怎么会有问题?" "我姓尤,名字叫问提。我的‘问提‘中的‘提‘是提拔的‘提‘,不是有问题没有问题的那个‘题‘;所以我的这个问提不是那个问题。" 又有人发出了笑声。 "肃静!肃静!"法官模样的人用力挥了挥手,然后再次转向尤问提。
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