爱华网系列专题：《打开孩子的幸运之门：让孩子走运的秘诀》
"不是，我只是觉得奇怪，秀民喜欢学习吗？我是不喜欢。" 有了几次这样的经历后，远翔把自己玩耍当成了理所当然的事情。 我对望着远翔自己玩耍的其他母亲说： "远翔自己也能玩得很开心，没关系的。" 虽然很少，但是也有些母亲同意我的话，觉得应该让孩子尽情玩耍，不过目前她们还是照样把孩子送到学院。 "为什么有这样的想法还把孩子送到学院啊？" 我惊讶地问。这些母亲带着很为难的表情回答： "虽然我是这么想，但是感到不安啊，其他的孩子都很优秀地成长，就怕我的孩子落在别人的后面，以后听到埋怨怎么办呀？" "学习不是别人指使就能行的呀，不管怎样唠叨或送到学院，如果本人不愿意学一定学不好。还有如果母亲不能坚持己见，孩子也会跟着动摇啊。" 这样一想，与未婚时不同，成为母亲后我经常听别人说我很倔强。周围人对不把孩子送到学院的母亲说三道四，看其他孩子上学院时的不安，丈夫的责怪，我通过这时的经历确实懂得了如果想让孩子幸福地成长，母亲一定要能坚持自己的主张。
但是对于我来说，也有一次危机，是远翔要求上学院的时候。 "妈妈，把我送到学院吧。" "为什么？远翔也想学速算和汉字吗？要不想学钢琴、跆拳道？" "不是，是因为没有玩伴，朋友都去了学院，让我去那儿跟他们玩吧。" 远翔可能认为去了学院就能和朋友高兴地玩耍。 "嗯，什么学院好呢？" "钢琴学院！" 可能是看我偶尔弹钢琴，自己也想弹钢琴。我没有办法，把远翔送到了钢琴班。 但是孩子好不容易才能弹奏拜耳后就自动宣布不再去学院了。 "去了学院也一样不能跟朋友玩。" 第二天开始，远翔又重新成了游乐场唯一的孩子，直到落日前一直尽情地玩耍，变成泥孩才回家。 "404号妈妈，给我递一下火车！" 远翔偶尔会抬起头大声地提出调皮的要求。我把玩具火车放在绑着绳的玩具筐里，从窗口把玩具筐下滑给远翔，并且露出笑容，然后对自己和远翔说： "我家远翔玩耍时最可爱。" 开始"话语祝福"前边也提到过，上小学时远翔的学习成绩真的很差，但是我从来没有怀疑过远翔的未来，总是会想象成为成功者的远翔的样子。 "我们家远翔是成功者。" 有句话说语言会成为种子，会不知不觉中影响我们。比如听到狠毒的话或诅咒就会让人走厄运。相反，我认为语言也能成为祝福。我希望我所说的祝福的话未来能够成为现实，所以把这句话当成口头禅经常对远翔说。不知是不是因为这个原因，每当遇到亲戚或邻居时远翔就会说： "远翔是成功者。" 了解远翔成绩的人看着连成功者的意思都不懂就叽叽喳喳的远翔，只是笑而不答。
