爱华网系列专题：《二百名人生实践者经验总结：开放你的人生》
另一方面，在这个工作变换频繁的年代，你也不可能永远属于一个行业、一家公司、一个职位。如果你只会做一种工作，那么你总会是最怕下岗也最可能下岗的人。《北京人才市场报》曾对大学生就业情况进行过调查，得出结论："学生假如只有一门专业能力的话，就很难适应就业中改行的现状，在择业过程中也会受限。" 此外，就算我们的天赋、兴趣、条件，决定我们可以在某个行业某个专业"从一而终"。这当然值得赞赏，但是，多元的才能和爱好对你也并没有多少坏处，所谓"技不压身"，这只会给你意想不到的帮助。而且对于大多数普通人来说，就算一直从事专业对口的工作，"一专多能"也已经成为社会的基本要求。 业余爱好使他在海外生存下来 上海英塔公司的总经理程东是个有着人生开放经历的人，他出生于安徽一个山区，因为周围都是山，"所以从小对山外的世界满怀憧憬"。1979年，他考上同济大学，从大别山来到上海，因为从小体质差，所以在学习间隙参加校武术队强身健体。令他没有想到的是，数年之后，这个"歪打正着"的爱好竟会成为他在德国留学的根本生活保障。 程东毕业后自费留学，当时中德单程机票五千多元人民币，而他的积蓄才两千块--连机票都买不起，为了去德国，他还不得不坐最便宜的火车从上海到北京，再从北京乘坐国际列车经乌兰巴托、莫斯科、华沙辗转到德国，整个行程七天七夜。尽管如此，程东在德国每天清晨依然坚持练习太极拳，而他想不到的是--"打太极拳为我的生活带来了改观。由于我的一招一式都很轻盈飘逸，因此吸引了不少外国人观看，有人还主动要求跟我学武术。当时正值欧洲人对中国功夫感兴趣，李小龙风靡欧美，我便利用自己的一技之长，教授太极拳，还为当地电视台录制了一部中国太极拳的电视教程。"
程东也因为这个业余爱好名利双收：一方面在德国传播中华文化，他因此获得了"外国文化大使贡献奖"；另一方面，他拥有了稳定的收入来源，能够安心完成学业。 对于我们的教育来说，提倡素质教育，其实就是强调培养学生的综合素质。培养品学兼优、能够适应社会、有人文素养也有专业技能、懂专业而且懂得更多的人才。 其实，在中国的传统教育中，就一直很重视多种才能的均衡发展。儒家把"六艺"立为必修之术，即"礼、乐、射、御、书、数"。西方的MBA教育，其实就是通才教育，培养一个人的综合素质以及他所应具备的多元才能。 做多元事，打破专业技能的限制，有多元视野和才能，有多元的心态和价值观，才能真正走向人生开放。 ------------------------------------------------------------------------------ 本 章 概 要 ● "全球化已经不是你想不想、愿不愿意的事情,而是你必须考虑的事情。" ● 在全球化时代寻找成功，国际视野是最高倍的望远镜。对于一个人的视野来说，盲点也总是非常致命；但更致命的是，盲点经常是来自于自身的原因。 ● 开拓视野，克服自身盲点的基本方法： ――有兼容心，打破个性限制； ――读万卷书，打破时间限制； ――行万里路，打破空间限制； ――上万维网，打破信息限制； ――交八方友，打破圈子限制； ――做多元事，打破专业限制。
