爱华网系列专题：《搞垮巴林银行之后》
这些天生的需求，即"人类天赐"，非常重要。研究表明，如果它们中的任何一个与人所处的环境要求不和谐，就会造成情感紊乱 。如果这不被纠正，最终将会对人的身心健康造成重大危害。 当这些需求在生活中不能得到满足时，"压力"便应运而生了。此时，我们会变得焦虑、愤怒或沮丧。当我们试图补偿那些缺失的时候，其他神经质的症状--如吸引注意行为或成瘾行为--就出现了。 不难发现，每个孩子都需要温暖、安静的睡眠环境、适当的食物和体贴周到的关心以获得安全感。一旦这些要求得不到满足，他就会表现出受到压力的症状。这就是每个孩子自出生的那一刻起就"粘"着母亲的原因。他"知道"自己只有完全依赖于母亲才能生存。如果没有父母的好好照料，他就不能茁壮成长，甚至可能死亡。 每个成年人也具有需要被满足的内在需求。孤独、不安、感觉一些重要的事情失控（例如财务状况、与他人关系或健康）会使人忧伤，丧失地位或者不能继续提升自己也会使人沮丧。幸运的是，为了帮助我们满足需求，大自然赋予我们丰富的资源，例如： 学习能力（在原有知识的基础上增加新知识） 记忆能力 亲善他人，与他人建立友好关系的能力 丰富的想象力 学习语言和交流的能力 思考问题、分析和计划的能力 通过样式对比和类比在潜意识中理解世界的能力。大脑甚至有能力镇静下来，意识到意识的存在。当我们达到这种境界时，我们会变得更加客观和现实
另一个重要的"人类天赐"是我们每天晚上都做梦（即使我们不记得）。做梦是自然缓解压力的方法。即使梦的内容被我们遗忘，其功效仍在。在我们睡觉的时候，梦通过释放那些由无法实现的期望所激发的情感来"安抚"我们。如果没有梦的发泄，这些情感将会不断地在自主神经系统中积聚。 因此，内部资源，如生理和情感需求，都是"人类天赐"。它们是大自然赋予每个新生儿的生存工具，是一种形式的知识。在此之后人们通过有意识的体验获得技能和知识，这一过程就是所谓的学习和记忆。 像所有人一样，小麦肯西·利森的一生就是他在环境中寻求自身需求满足的一生，是他利用天赋的资源在原有的知识基础上获得新知的一生。这一过程决定他的命运。 压力对我们造成哪些影响？ 当我们的内在生理需求、情感需求得不到满足时，大脑采取受到威胁时的应对方法--它触发多种生存适应反应，激活自主神经系统。这一系统控制着器官、肌肉和身体内部，如血压、心跳和消化，而在大多数情况下我们对此并无知觉。在紧急情况下，或在我们感到压力的情况下，它会通过调节两种荷尔蒙--皮质醇和肾上腺素--的分泌开启体内的自动"迎避"控制程序。这些荷尔蒙是帮助我们应对变化的化学物质。肾上腺素使我们提高警惕，并且通过加速心率和提高血压调动我们的能源储备，使我们做好应对的准备。它还通过停止不必要的系统活动--如停止消化系统和脑中部的活动--来提供额外的能源。相比较而言，肾上腺素作用缓慢，它补充能源的供给，针对可能的细菌或病毒侵害向免疫系统发出警告。没有紧急情况时，自主神经系统才允许我们"休息和消化"。
