第5节:别让孩子出问题(5)



系列专题:《矫正儿童问题行为:别让孩子出问题》

  孤独症被称为精神疾病中的顽症,治愈十分困难,因此提醒父母,在关注孩子物质生活的同时,应多关心孩子的精神生活,以免造成终生遗憾。

  ★产生孤独行为的原因

  家庭氛围差

  如今患孤独症的儿童数量倍增,除可能是母亲怀孕时过多接触电磁波等先天因素外,还与婴幼儿的家庭氛围有关。一半以上患儿的父母性格急躁、经常训斥孩子或家里只有老人单独带孩子。

  遗传因素

  患儿的同胞发生本病的概率较其他人要高,单卵双生子的同病率更高。41%的患儿为长Y染色体,他们的父亲和兄弟也发现有长Y染色体,证明本病与遗传因素有关。

 第5节:别让孩子出问题(5)
  出生时的不幸遭遇所致

  早产、难产、窒息,出生后患过脑炎、脑外伤者发生率较高。近年来通过核磁共振研究发现,本症患儿第四脑室扩大,小脑蚓部发育不良,脑干明显变小。

  环境因素

  生活环境中缺乏丰富和适当的刺激,长期处在单调环境中的儿童,往往会用重复动作来进行自我刺激,而对外界环境不感兴趣。

  爱看电视的孩子易变孤独

  儿童电视孤独症,是由常看电视引起的孤独症,多见于3~7岁的儿童。经国内外专家的观察研究后发现,即使给予此类幼儿最优良的教育,他们中的一部分人也不能很好地像正常人那样在社会中生活。因此,父母必须对此引起足够的重视。

  过量食用酸性食物

  过量食用酸性食物强化了幼儿孤独症的发生和发展。如今,高蛋白、高糖、高脂肪的营养食品充斥餐桌,致使儿童摄入蔬菜和杂粮的量偏少。许多科学研究已证明:过量食用高糖、高脂肪和动物性蛋白的酸性食品,容易使体液酸性化,呈现酸性体质。正处于生长发育关键阶段的儿童,倘若过量摄入酸性食品,就会渐进性地出现一系列症状,如手足发凉、容易感冒、常哭闹不止、免疫力降低,严重者可殃及大脑功能,导致思维功能紊乱。可以说,酸性食品对儿童孤独症行为的发展起着推波助澜的作用。

  ★孤独行为的矫正方法

  行为治疗

  对患儿很难用言语进行心理治疗,却可以用游戏的方式来进行治疗。如家长可以把玩具娃娃抱在怀里,亲亲拍拍,对娃娃说话。由于患儿有模仿能力,可先使他们对玩具娃娃发生兴趣,然后再把感情从玩具上转移到父母或朋友身上来。如让患儿与同龄儿童一起游戏,通过"小伙伴"的作用,增进社会交往,重建合作行为。通过游戏,患儿的某一行为得到改善后,往往会引起连锁反应,使其他行为也得到改善。在游戏治疗中,家长要注意克服焦虑急躁的情绪,才能取得较好的效果。

  药物治疗

  目前尚无理想的药物能够影响患儿的病程,也不能提高患儿的认知能力及使之有正常的行为,但一些药物可使患儿更适应环境,可以在某种程度上控制某种症状。具体药物由医生处方确定。

  食疗

  应多食绿色蔬菜,如菠菜、油菜、空心菜、香菜等深色蔬菜,这些蔬菜最能为儿童提供适宜的维生素A,同时要减少高脂肪、高蛋白、高糖食品的摄入。

  注重教育训练

  家长和老师对患儿要有爱心、耐心和热心。与孤独症患儿交往,首先要使患儿对训练者感兴趣,双方才能相互沟通,这一阶段往往是最困难的阶段。尤其在早期阶段,把孩子交给保姆是起不到治疗作用的,甚至是不负责任的表现。

  把要学习的技能分成若干个细小步骤来完成,而不是一下子就全部教给他们。譬如教他们正确使用筷子,先把自己拿筷子的姿势展示给他们;让他们从数只筷子中捡出两只,粗细端对齐;用手握住他们的手保持正确握拿状态,反复进行,直到他们自己掌握握拿技术。孤独症患儿很容易因失败而烦躁,进而放弃学习,所以在训练中要边教边鼓励。

  训练时要把动作、语言、奖励有机结合起来,这种方法实际上是行为治疗中的"阳性强化法"。在教他们某一技能时,要不断讲解每一步骤和意义,当完成时便给予患儿适当的物质奖励(多为孩子喜欢的食品或玩具)。这种方法可以增加孩子对训练的兴趣和减少不愉快情绪的发生。  

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