《红色管理》第54节:干部是组织建设的关键(7)



系列专题:《向中国共产党学管理:红色管理》

共产党在实践中不断学习、广泛学习、时时刻刻学习,即学即用,正是现代企业理念所谓的学习型组织。所谓学习型组织,是指通过培养弥漫于整个组织的学习气氛,充分发挥管理队伍的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。通过培育学习型组织的工作氛围和企业文化,引领人们不断学习、不断进步、不断调整的新观念,从而使组织更具有长盛不衰的生命力。善于学习是学习型组织的本质特征,善于学习主要强调四个方面,即:终身学习;全员学习;全过程学习;团体学习。就善于学习的这四个方面而言,共产党的干部培养、干部学习可以说是比现在的任何一家企业都要做得更为出色,是企业建立学习型组织,注重在实践中求真知的楷模。

  在现代企业,业务培训无论从内容还是形式上来讲,都不会少于共产党在革命时期的情形。在共产党的干部业务教育中值得现代企业学习的是,在干部业务教育中,共产党特别注重理论与实际相结合。现代企业的管理队伍业务培训越来越专业化,但从另外一个角度讲,有的时候也越来越流于形式,纯理论化,脱离实际,无法与具体工作结合起来,这是企业培训工作值得注意的地方,而共产党在干部业务教育中表现的理论与实际充分结合的例子应该是对企业管理队伍业务培训的一个很好的提醒。

  其次,中国共产党特别重视培训。

  早在第一次国内革命战争时期,1924年共产党就同国民党合作共同创建了黄埔军校,培养了一大批的军事干部。1924年7月为适应农民运动的发展,又同国民党合作在广州举办农民运动讲习所,专门培养农民运动干部。讲习所办了六届,共培养出722名毕业生,这些毕业生以后大都成了共产党发动农民革命的骨干力量。在抗日战争时期,共产党克服一切困难,在延安及各个革命根据地开办各种学校,大批培训干部,把干部教育工作放在一切教育工作的优先地位。

  早在井冈山时期,毛泽东就特别注重通过各种形式来培养和提拔干部。在上井冈山不久后就开办了教导队,对干部进行政治教导和工作培训以及军事上的理论培训。1928年,在教导队的基础上,成立了教导大队,由陈毅任大队长,招收井冈山和各革命地区的干部进行教导培训。各县派入到教导队的学员在教导队经过一段时间的学习后,理论水平和工作水平都得到很大的提高,他们毕业后大多数回去担任各地赤卫队指挥官,做出了突出的成绩。

  党的六大会议上决定:“军委必须成立经常性的政治训练班,陶铸常务工作人员的政治信仰。同时,军事技术须加紧训练,对于下级干部的军事指挥更应注意。”另外,湘赣边界党的二大会议中也决定:“特委要办经常训练班,各县亦应尽量多办短期训练班,造就干部人才。”在这些会议精神的指导下,各地区和军队都开展了广泛的干部训练,培养了大批的干部人才。其中最为突出的是红五军,红五军在上井冈山之后就成立了最早的红军学校,对党员干部进行系统的培训,既训练政治素质,又训练工作能力和军事指挥能力。为了抓好学校的教育培训工作,红五军还专门把准备派往前线担任军事指挥员的优秀副团长陈毅安和参谋长王展程留下任教。红军学校的举办,为军队和党支部培养了大量的组织人才和军事指挥人才。

  正是由于教导大队、政治训练班、红军学校等形式各样的培养和提高干部的方式,造就了井冈山时期的大批优秀干部,他们成为以后中国革命的骨干力量,为抗日战争和解放战争的胜利做出了突出的贡献。据不完全统计,在井冈山斗争时期锻炼成长起来的师地级以上干部有340余人;其中在红军时期有38人曾担任26个军的军长或政委,有24人曾担任军团、军区的军政首长;在抗日战争时期和解放战争时期担任高层党、政、军领导人的占各大战略区党、政、军领导人的三分之一;建国后成为省级、部级、军级以上干部的约140多人,其中长期担任中央军委及各总部主要领导人的过半数。建国后共和国的十大元帅中的5位和80多位将军,以及6个中央军委常委都是在井冈山时期通过教育、学习锻炼成长起来的。

 《红色管理》第54节:干部是组织建设的关键(7)

  1936年6月1日,中共中央决定将西北红军大学改名为中国抗日红军大学,1937年更名为中国人民抗日军政大学(简称“抗大”)。毛泽东任抗大教育委员会主席,并明确抗大的教育方针为“坚定正确的政治方向,艰苦朴素的工作作风,灵活机动的战略战术。”在党中央的关怀下,抗大成为一所名扬中外的军事学府,它从陕北到华北,坚持办学9年,并且在西北、华北、华中办起了12所分校和6所陆军中学,总共培养和提高了近20万抗日军政干部。一些经历过二万五千里长征的红军老干部,经过抗大的教育成为人民军队的柱石和国家的栋梁。一些八路军、新四军指导员,抗日根据地以及白区地下党的干部,他们经过抗大培训,成为民族解放战争的坚强骨干。

  继抗大以后,陕北根据地陆续开办了10多所培养各种干部的学校。比如陕北公学、中央党校、鲁迅艺术文学院、泽东青年干部学院、中央研究院、民族学院、中国女子大学、自然科学院、中国医科大学等。这些学校独立自主地培养、训练和提高了大批干部,成为我党培养干部的重要基地。

  革命胜利以后,在经济建设时期,党也特别地重视对党员干部的培训和学习,开展了一系列的学习活动。

  1993年11月2日,《邓小平文选》第三卷正式出版发行后,党中央立即做出《中共中央关于学习〈邓小平文选〉第三卷的决定》,强调把学习《邓小平文选》第三卷放在党的思想建设和干部理论教育的主要地位,各省、自治区、直辖市,中央党、政、军各部门,都要做出安排,特别要认真抓好各级党委中心组的学习,并有计划地对县(团)级以上党员干部进行轮训。  

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