根据《商标法实施条例》及有关法律的规定,商标评审人员有下列情形之一的,当事人或者利害关系人可以申请其回避:(1)是本案当事人或者当事人、代理人的近亲属的;(2)与当事人、代理人有其他关系,可能影响公正的;(3)与办理商标评审事宜有利害关系的。当事人或者利害关系人对商标评审人员提出回避申请,应当在被告知商标评审人员后15日内以书面形式提出,并说明理由。期限届满后,当事人或者利害关系人发现商标评审人员有回避情形的,可以在评审决定、裁定作出前提出回避申请,但应提供有关证据。商标评审委员会对当事人提出的回避申请,应当在收到申请后7日内,以书面形式作出决定,并书面通知申请人。被申请回避的商标评审人员在商标评审委员会做出是否回避的决定前,应当暂停参与本案的审理工作。申请人对商标评审委员会做出的不回避决定不服的,可以在收到决定后3日内申请复议一次。复议期间,被申请回避的商标评审人员不停止参与本案的审理工作。商标评审委员会对复议申请应当在3日内作出复议决定,并书面通知复议申请人。
[法律依据] 《商标法实施条例》第9条;《商标评审规则》第9、33、34条。
爱华网本文地址 » http://www.aihuau.com/a/9101032201/515640.html
更多阅读
在Word2007文档中,利用自选图形库提供的丰富的流程图形状和连接符可以制作各种用途的流程图,制作步骤如下所述:怎样在Word2007文档中制作流程图——步骤/方法怎样在Word2007文档中制作流程图 1、第1步,打开Word2007文档窗口,切换到“功能
1.正确的认识自己,悦纳自己。对于教师来说,要调整好自己的心理状态,要全面的认识自我,既要看到自己的优点和长处,又要看到自己的缺点和不足,认识自我不能孤立地去评价,应该放在社会中去考察,每个人生活在世上都有自己的独到之处,都有他人所不
2011-05-05 15:10:33来源:正略钧策管理咨询评论:0 点击:131〔问题的提出〕房地产企业矩阵式管理模式存在的问题房地产开发企业为了追求经营效益的快速提高和企业规模的快速扩张,纷纷走出本地市场进军外地市场,开发项目数量也随着大幅增加
浅谈如何在小学语文课堂中实施探究性学习张彦彬摘要:在小学语文教学中,教师通过指导启发学生、创设情境、激活学生思维、激发学生兴趣,教给学生探究的方法,引导学生开展探究性学习,对提高学生语文综合素质具有至关重要的意义。在实际的
录音证据在劳动争议案件中的效力在司法实践中,当事人提供的录音证据一般都是对方不知情的情况下录制的,那么,以这种方式取得的录音证据在司法实践中的效力如何?就笔者所处理的劳动争议案件中,也经常遇到劳动争议当事人双方出示的录音证