《员工岗位成才六大关键能力》选载2:职业道德——岗位成才的基



     人们在各种各样的职业活动实践中,逐渐地认识人与人之间、个人与社会之间的道德关系,从而形成了与职业实践活动相联系的特殊的道德观念和道德标准。职业道德是随着职业的出现以及职业生活实践形成和发展起来的,有了职业就有了职业道德。职业道德是从业者的职场通行证,更是员工员工岗位成才的基础。

(一)职业与职业道德

社会分工赋予各种职业活动的主体——国家、集体、个人相对独立的利益,这就决定了职业选择在本质上是一种利益选择。由于上述三者的利益往往表现出不一致性,加之个人进行职业选择时必然受到各种社会因素和自身素质条件的制约,不可能随心所欲,因而必须遵循一定的道德原则,这种道德原则就是职业道德。

1. 职业的定义

所谓职业,是指由于社会分工而形成的具有特定专业和专门职责、并以所得收入作为主要生活来源的工作。职业是在人类社会出现分工之后而产生的一种社会历史现象。

职业在社会生活中,主要体现出三方面的要素:

(1)职业职责,即每一种职业都包含着一定的社会责任,必须承担一定的社会任务,为社会做出应有的贡献。

(2)职业权利,即每一种职业人员都有一定的职业业务权力,就是说,只有从事这种职业的人才有这种权利,而在此职业之外的人不具有这种权利。

(3)职业利益,即每种职业人员都能从职业工作中取得工资、奖金、荣誉等利益。任何一种职业都是职业职责、职业权利和职业利益的统一体。职业既是人们谋生的手段,又是人们与社会进行交往的一种主要的渠道。在交往中必然涉及到各方面的利益,于是如何调节职业交往中的矛盾问题摆在了人们的面前,这就需要用道德来调节。

2. 职业道德的定义

所谓职业道德,就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。

每个从业人员,不论是从事哪种职业,在职业活动中都要遵守道德。如教师要遵守教书育人、为人师表的职业道德,医生要遵守救死扶伤的职业道德,工人要遵守诚实劳动、优质生产和服务的职业道德等。职业道德不仅是从业人员在职业活动中的行为标准和要求,而且是本行业对社会所承担的道德责任和义务。

  【案例】一屋不扫,何以扫天下

某汽车制造分厂的王厂长正在为一件事纠结,总厂让分厂选派一名维修工前往德国培训,王厂长看中了两个人:一个是小唐,聪明伶俐,操作技能上乘;另一个是小杨,操作技能与小唐比稍逊一筹,不过,勤勉踏实、稳重厚道。在王厂长的心里,小唐已被摆在了首位,但是他还是决定再观察后作最后定夺。

一天,王厂长到维修车间溜达,这时候没有什么维修任务,小唐在椅子上闭目养神,他的操作台上横七竖八放置着不少东西,地面的油污上都是脚印,还有一台设备在漏油,看得出几天没有整理和清扫了。而不远处的小杨正在擦拭着操作台,各种物品物料摆放有序,地面光洁明亮,王厂长问:“你的设备够干净了,怎么还在搞卫生啊?”小杨说:“反正现在也没有什么事,平时把设备保养好,有任务的时候设备就不会添麻烦了。”

王厂长最后决定让小杨前往德国进行为期半年的学习培训,他认为:小杨尽管操作技能上比小唐差了一点,但是通过培训技能是可以提高的,只有勤快认真、踏实肯干、责任心强的员工才有发展的后劲儿,才能够担当重任。

常言道,一滴水可以反映太阳的光辉。从一些日常细微之处可以鉴别一个人的职业品德。一件不起眼的小事,如果单独地看,也许不足以说明问题,但是,若将许多小事累计起来分析,便可以清晰地体现出一个人的性格、特征和品质,正所谓“一屋不扫,何以扫天下”?

(二)职业道德与岗位成才

在市场经济竞争条件下,职工只有确立相应的职业道德观念,培养起职业情感,树立职业理想,形成良好的职业习惯,以及具有相应的义务感和责任感,才能赢得社会和他人的尊重和赏识,不断取得进步,成为对社会有用的人,在岗位成才的过程中实现职业成功和职业价值。

1. 职业道德决定职业境界

职业活动是个人一生中主要生活内容,人生价值、人的创造力以及对社会的贡献是通过职业活动得到实现的。职业是个人与社会交往的交汇点,职业行为是个人与社会进行交往联系的基本方式。所以人在职业行为中的道德表现就成为一个人道德生活的主要组成部分,人的品德、精神境界、价值观念也主要通过职业活动体现出来,并充分展示出一个人总的精神风貌和道德情操。

【案例】居里夫人的伟大一生

爱因斯坦在悼念居里夫人时说:“在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德方面,也许比单纯的才智方面成就还要大,即使是后者,它们取决于品格的程度,也远超过通常所认为的那样。

“她一生中最伟大的科学功绩——证明放射性元素的存在,并把它们分离出来。所以能取得,不仅是靠着大胆的直觉,而且也靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热情和顽强,这样的困难,在科学实验的历史上是罕见的。”

  可以看出,爱因斯坦对居里夫人的评价是:首先,居里夫人道德方面的成就比单纯的才智方面的成就大;其次,居里夫人才智方面的成就取决于她品格的高尚。正是因为她有“在难以想象的极端困难情况下工作的热情和顽强”的品格力量,才会有居里夫人在科学史上的卓越成就。所以,与其说居里夫人是一个伟大的科学家,不如说居里夫人更是一个令人敬仰的道德楷模;居里夫人的科学成就其实是来源于她伟大的道德境界,来源于她持之以恒的道德实践。

2. 职业道德决定岗位成才

德才兼备,又红又专,这是世界公认的选拔人才的标准,也是员工岗位成才的标准。在任何工作岗位上,员工都希望得到企业的信任,要获得信任与重用,就要从“德”与“才”两个方面来持续地修炼自己。具有良好品德的人不仅能赢得周围人的好评,而且会得到人们的尊重、信任与支持。品德与成才、成功永远成正比。

实质上,德与才是相辅相成的。德为立身之本,才为立身之基。在德与才之间,德是前提、是灵魂、是关键。也正因如此,那些有德有才、业绩突出的员工才会受到重用和提拔,在平凡的岗位上实现了成才成功的梦想。

【案例】美德成就了“炼钢大师”的光彩人生

他,让三项世界炼钢记录成为自己的漂亮“答卷”,让身边的人感受到工作的美丽和创新的魅力。他就是“全国技术能手”、“全国杰出青年岗位能手”、“全国五一劳动奖章”等多项荣誉获得者,莱钢炼钢厂2#转炉总炉长——左炳伟。

 《员工岗位成才六大关键能力》选载2:职业道德——岗位成才的基
1990年左炳伟从莱钢技校炼钢专业毕业分到炼钢厂,从此就“眼不离火,身不离炉”。取样、测温、配合金,他都抢着干,师傅的一招一式他看在眼里记在心里。为了练习看样,他将每一炉钢取的样子都攒起来,将自己目测的碳含量与炉后化验结果进行对比,琢磨其中的规律,对炼钢达到了痴迷的程度。锲而不舍的努力使左炳伟“炼”出一双“火眼金睛”。打量一眼炉火,温度的数据立马跃然心中,误差绝不超过3摄氏度;从钢水取样,他目测的碳含量成分分毫不差。

左炳伟在工作中研究、提炼了7项操作法,其中3项操作法被集团公司以其个人的名字命名、推广,每年创造的经济效益在千万元以上。作为炉长,他带领同事创造了转炉炉龄37271炉、出钢口寿命1046炉、炉龄17013炉不补炉的同类炉型三项世界新纪录。

近年来,左炳伟的名气越来越大。国内很多民营企业对左炳伟“暗送秋波”,有的开出了年薪30万元的“价码”,并许诺要他干副厂长、厂长,左炳伟不为所动。他说:我是莱钢培养出来的,我不能背弃养育自己的“母亲”。

不难看出,正是爱岗、敬业、责任、勤奋、创新、忠诚、奉献等这些优秀的职业品德成就了左炳伟“炼钢大师”的光彩人生。

3. 职业道德是职场的通行证

职业道德品质能够制约员工成长成才的方向。人才是一个历史范畴,不同的历史时期,不同的社会形态和不同的阶段,对于人才的要求有着不同的标准。在由“中国制造”迈向“中国创造”的过程中,时代迫切需要一大批德才兼备、能文能武、又红又专的高技能人才。作为新时代的高技能人才,应该确立全心全意为人民服务的思想,树立为“中国创造”添砖加瓦的职业理想,通过磨练职业道德意志提升职业技能,使自己成为拥有高尚职业道德情操、能够解决生产实践中诸多复杂难题的复合型、知识型、创新型人才。

美国品德教育联合会主席麦克唐纳有段话:“光有品性没有知识是脆弱的,但没有品性光有知识是危险的,是对社会的潜在威胁。”有德无才要误事,有才无德要坏事。有德而无才,可以培养造就,可以根据他们的能力大小使用,即使不可用,也是良民一个,不会危及他人,祸害社会;有才而无德的人,则是一个祸患。为什么这么说?因为这样的人聪明过人,能力超群,一旦出问题就是大问题,就会给企业甚至社会带来不可估量的损失。比如说,希特勒应该是世界上少有的人才,而且是少有的领导和管理人才,但是,他人性泯灭,缺乏对生命最基本的爱和尊重,给人类带来了巨大的灾难。由此看来,我们不妨得出以下结论:

首先,从人的成长过程上看,德与才是相辅相成、相互依存、相互促进的关系,德是基础,是根本,美德的修炼会促进才能的提高和提升。其次,从社会上用人的最终结果上看,如果德才不能兼备,大都是宁愿重用有道德的“君子”,也不重用有才能的“小人”。

因此,德比才更重要。一个人的品德修炼是人生的基石,动摇不得。个人的知识、能力、水平可以受人质疑,但是,一个人的职业道德绝对是不能够被人质疑的,倘若因为职业道德瑕疵而受到怀疑和质疑,那这个人在职场上一定会处处碰壁,因为,职业道德是个人行走职场的通行证。

{小结}

¤ 职业道德是人们在职业活动中应遵循的职业品德、职业纪律及职业责任等的总称,属于自律范围,它通过公约、守则等对职业活动中的某些方面加以规范。职业道德既是本行业人员在职业活动中的行为规范,又是行业对社会所负的道德责任和义务。职业道德对所有从业者既具有导向性又具有约束性。

¤ 对于个人来讲,职业道德是每一个员工的职业通行证。能力不高可以练,知识不够可以学,而一个人一旦在职业道德上出现问题,将会对一生的职业发展产生严重的不良影响。因此,恪守职业道德不仅是社会对从业者的基本要求,也是每一个从业者自身职业生存与发展的需要,更是员工岗位成才的基石和根本。

  

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