语境 情境、语境、心境



     人们对于各种事件的判断,关于未来的态度及行动选择,并非仅仅凭借过去积累的知识与经验,就能做出知觉、记忆、直觉反应,而是会不断地通过对众多因素的综合考虑,对新情况重新做出理解和解释。在事件发生时的情境、信息或问题描述的语境、个人主观内在的心境不同时,即使人、事、物本身并未变化,人们的价值评判也会随境而变。在以下提到的意义阐说、问题描述、心理账户三方面,我们可以进一步理解“三境”与人们的判断选择以及实际行为的关系。

  意义阐说

  意义,实际上是价值的代名词,更有意义是优先级更高或权重更大的委婉说法。现实中,制造意义是领导者的重要工作之一,意义能引起关注,提升事物在人们心目中的优先级,从而让人觉得更有必要投入资源和精力,尽管这并不代表缺少意义或其意义没有被认识的事情,实际上就一定不重要。意义阐说具有主观性,若能善加利用,通过适当的陈述,就能起到改变人们价值评判的作用。特别是在事物、事件、事态本身存在模糊歧义的情况下,不同的解释甚至能够传达完全相反的意思。例如,对于科技的进步,人们一般认为是好事,而也有人指出,生活的改善是以自然资源的高度快速消耗为支撑,以人类整体工作节奏的加快、身心更忙乱、压力更大为代价,结果让人心智更迷茫!

  事实本身不会说话,意义阐说具有战略意味。为了阐说意义,有时需要数字以帮助理解复杂的现实世界,来反映或代表真实的外部环境、活动过程、行动结果。诚如詹姆斯·马奇所指出的,数字具有描述事实与追求利益的双重作用。决策者若能与其他人就数字的权威性达成稳固的共识与信心,就可为此后的决策与沟通奠定基础。与这些数字的有效性相比,它们的认可度更重要,决策者有可能会为了保持数字的一致性,以获得更大的当前及未来利益,而不运用正确的技术或甚至放弃某些既得的政治利益。例如,为了不同的目的,就会基于不同的角度,选择不同的尺度。就像一些公司为上市,总倾向于让投资者觉得自己盈利水平很高,而为了避税又不希望税务部门真的认为自己有这么高的盈利水平。

  问题描述

  “我们都活在别人给定的情景、语境和规矩里。”许多情况下,关键不在于表达的实质内容是什么,而在于如何表达。任何决策总体现在一定的认知与情绪的框架之中,问题在于是你掌控框架,还是框架左右你。框架,即问题表述的方式与结构,以及由此引发的心理反应模式,有时关于问题构成的描述语言会决定问题的思维方式、关注焦点甚至方案形成。“我祈祷时可以抽烟吗?”与“我抽烟时可以祈祷吗?”本质上是在问一件事情,却因为表述方式的不同而会带来完全不同的答复。

  对于企业经营来说,尽管可以简单地认为越长寿越好,但这种提法却由于比较抽象而不具操作性。事实上,从指导日常决策的角度看,不同的着眼点将有不同的操作方法。企业的经营一年有一年的办法,五年有五年的打算,十年有十年的策略。没有长期经营的构想,自然就不会关注企业的信誉和品牌建设等问题。由此可见,对于决策时间框架思考方式的改变,可能会带来人们偏好的变化。现实中的决策者,往往都担负着许多重要的责任,再加上现有组织框架的影响,手边总有太多的事情要做,因而不太喜欢自找麻烦地去考虑或实施新的计划,致使一些更有益于事业长期发展的方案,反而不是出于事先慎思,然后再付诸行动,而常常是因为时势逼近才被匆匆采纳。

  心理账户

  问题表述涉及外在形式与结构对于人们的判断与选择造成的影响,而心理账户所揭示的则是人们心中自行设定的分类结构及边界。例如,出租车司机通常会以天为单位来计算自己的收益,一旦完成了当天所设定的心理账户的目标收益值,他们就倾向于收工。受这种心理账户设定值的影响,每逢刮风下雨、酷暑严寒等生意特别好的日子,他们由于能够较早完成目标,往往会较早收工;在生意不好的日子,会适当延长工作时间。而若以每月的收益值作为心理账户考虑,似乎应该在生意好的日子延长工作时间,在生意不好的日子提前收工。但从应对需求不确定变动、确保收益稳定性看,又似乎以天为单位的考虑更为可取些。

 语境 情境、语境、心境
  心理账户现象不仅存在于金钱方面,也存在于时间安排等方面的决策中。例如,受选择性知觉的影响,一件没有在人们心目中列入计划的事情,往往容易被忽视或忘却,这提示人们,对于真正重要的事情,必须安排或预留出专门的处理时间,否则将会永远找不到合适的时间来思考。再如,对于经过了“过五关斩六将”式的层层测试考核,最后好不容易才得到的工作机会,就像经过艰难困苦赚来的钱一样,人们会显得格外珍惜些。这意味着,心理账户为人们判断现实与进行自我调适提供了内在的比较标准,会在很大程度上影响着人们的实际行为选择与主观幸福感受。

  现实中时常发现,有些人言行不一,也许是由于他们事前对未来可能出现的实际情境、语境、心境状态及其变化态势估计不足或忽视所致,而不一定是故意撒谎欺骗。受他人及自我认知变化的影响,人们职务提升前或者脱产挂职等影子工作时的表现,与最终担任实职时的行为自然会有所不同。毕竟现实工作的情境、人际对话的语境、个人自我的心境都已改变,由此可见,即使出现任前考察时群众反映不错,而实际任职时却慢慢出现问题,似乎也并非不可理解!在这里,解决问题的关键在于,建立能够真正接受组织内外群众监督的干部能上能下考核制度,而不仅仅只是依赖于组织的思想教育与个人的道德自律。

  

爱华网本文地址 » http://www.aihuau.com/a/9101032201/56850.html

更多阅读

抑郁障碍心境恶劣 :众多所谓神经衰弱患者的正解

DSM -Ⅳ将慢性抑郁症(抑郁综合征持续2年以上)分为4型,慢性重性抑郁症(重性抑郁症持续发作2年以上)、心境恶劣(轻性抑郁症持续发作2年以上)、双重抑郁症(两次重性抑郁症发作间歇为心境恶劣状态)和重性抑郁症缓解不全(先有持续2周以上的重性抑郁

硫酸盐的形成之谜 偏好形成之谜

     传统经济学理论对决策者的偏好做了“经济人”的假设,认为具有完备性、传递性、连续性这样三个特点。然而,现实中观察到的决策者行为并不符合完全经济人的假设,体现在决策者行为背后的偏好形成会受具体情境、心境、语境等众多

情绪的维度理论 核心情绪的概念、维度及神经机制

每种情绪都是一个随时空展开的复杂过程,而核心情绪就是这种过程展开的出发源头。它是一种基础的神经生理状态,是展延成特定情绪的出发点,是先于初级情绪与次级情绪而存在的一种原始状态,处于意识的基层。一、核心情绪的概念在情绪、心

创设问题情境探究自主学习

创设问题情境探究自主学习进入小学高年级阶段,孩子们有了一定的自学能力。多年的小学高年级教学实践,我总结出了创设问题情境、探究自主学习的方法。如何在语文课堂中创设问题情境,让学生自主学习呢?我采用了以下方法:一、从课题入

声明:《语境 情境、语境、心境》为网友無賴豬分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除