员工职业生涯管理流程 浅谈企业核心员工职业生涯管理体系的实施



    1.企业职业生涯管理信息系统

  职业生涯管理信息系统是 企业进行职业生涯管理的数据信息基础,主要有以下三个方面的内容:其一是职位说明系统;其二是职位动态信息;其三是员工职业生涯档案信息。

  职位说明系统。职位说明系统是 企业各职位的职责说明、内部岗位设置和任职资格要求的数据库,包括对所有职位的工作说明以及任职资格的描述。其具体内容有:职位名称、岗位级别、所属部门、汇报关系等基本信息;主要工作、工作职责、职责权限等与工作相关的描述;对任职者基本特征、工作经验、资格证书、专业背景、任职前培训、胜任能力及可能的特殊要求等任职资格要求。

  工作说明系统明确载明各职位的工作职责和胜任要求,作为员工职业发展的指向性参考,使所有员工都清楚各个业务单位和职位的工作内容。

  职位动态信息。职位动态信息包括组织发展战略规划信息、职位晋升制度、职位空缺信息等。企业要通过办公系统、企业网站等载体及时向全体员工发布职位变动信息,包括近期有可能空缺的职位及人员变动,以及未来可能设立的岗位以及这些岗位所需的技能类型的规划,使员工能够及时了解到更多的有关个人职业生涯机遇的信息,同时还应向员工发出企业的建议,特别是职业生涯发展的必要或建议性途径。

  核心员工职业生涯档案信息。公司通过内部办公系统建立互动式的《员工职业生涯档案》,详细载明员工每一阶段的职业发展计划、职业目标、绩效考核结果、职业评测结果、职业改进计划、职业咨询和培训记录及职业评估报告等与员工职业发展紧密相关的信息,记录员工的职业成长过程。

  2.企业核心员工职业生涯管理的实施程序

  企业的职业生涯管理活动,第一步,是从静态体系平台的建立开始,包括建立组织体系、职业评测体系、职业发展体系、组织信息系统;第二步,以员工现有岗位为起点,进行员工——岗位匹配程度的评测,包括员工个人的职业能力、职业倾向、职业心态、业绩和发展潜力等方面;第三步,按照评测结果来制定职业发展规划,包括短期、中期、长期;第四步,依据员工生涯发展规划,安排监督辅导和继续教育等职业生涯开发和培训工作,包括项目组、轮岗等职业发展机会和有效的培训活动:第五步,是一年一度的职业生涯评估,即对员工的发展状况进行全面评估,同时进行职位调整或提出职业发展评估和咨询、建议,员工在新的职位或原来岗位上重新进行职业目标和发展计划的制定——培训发展——生涯评估,这个过程将不断重复循环。在企业职业生涯管理的实施中,以上的第二步、第三步和第五步都是以职业生涯讨论会的形式进行的。所以,职业生涯讨论会是职业生涯管理实施比较重要的环节。职业生涯讨论会是由人力资源部组织,职业生涯委员会参与,针对员工职业发展的正式管理活动。其活动程序如下:

 员工职业生涯管理流程 浅谈企业核心员工职业生涯管理体系的实施
  准备工作。在职业生涯讨论会举办之前,人力资源部做好一系列准备工作:包括日程安排、讨论会场地、确定并邀请参与者、公司和个人信息准备、各种评估工具问卷等工作。

  正式举办职业生涯讨论会,具体内容包括员工自我评价、职业目标探索、职业目标初步确定、开发职业生涯行动计划初步确定等。

  完成职业生涯规划书。为了给员工留有较充分的规划和思考时间,允许员工在讨论会之后的一星期内完成职业生涯规划书。在这当中,需要员工和其直接上级共同进行探讨。也需要直接上级确认职业生涯规划书,再将之传至人力资源部。

  协调和审查职业生涯规划。在员工的职业生涯规划书通过办公系统传至人力资源部之后,人力资源部组织人员和专家,对该职业生涯规划进行详细的分析,主要分析员工的短期职业生涯规划在时间上是否有冲突,分析员工的职业生涯目标和职业生涯通道是否顺畅等,可以进行恰当的调整,并将结果及时反馈给员工。

  3.企业面向核心员工职业生涯管理的培训计划

  假如说职业通道是公司为员工职业发展设置的跑道和阶梯,那么培训就是促使员工持续快速发展的加速器。员工教育培训是企业人力资源管理与开发的关键职能和重要组织部分。培训是组织不断投入知识资本,是促进人力资本增值的有效途径。

  企业目前已建立了较完备的培训系统,关于培训组织、培训规划和培训效果评估都有较为成熟的模式,并且运行有效;而在实际培训活动中,公司定期或不定期地针对各部门人员组织了各种培训,且取得了较好的效果。然而多年以来,由于公司对核心员工自身的发展和成长不够关注,公司对核心员工的培训主要是岗位技能的培训,还并没有形成围绕核心员工发展和成长的系统性培训。而事实上,面向核心员工职业生涯发展的培训应包括以下几个内容:

  知识体系更新培训。随着网络的快速发展,产品不断创新,要求核心岗位的知识和能力不断提高;在企业面临的转型阶段,公司的业务将更加依赖营销网络,更需要岗位核心员工的知识更新,以适应客户多样化需求和市场的快速变化。

  职位更新培训。当员工获得职位晋升、调岗、轮岗等职位变换时,第一要解决的是员工自我定位问题,这也正是职位更新培训要解决的问题。员工面对新的职位都需要学习一些新行为和新技能,还要学会如何调整自己的行为和工作方式来适应岗位要求。特别是管理职位的员工,更加需要进行角色职能转换方面的培训。

  能力提升培训。员工希望不断提升自身的能力,扩大职业贡献范围,这也是符合企业发展要求的。目前企业更多需要的是会管理、懂经营和技术的复合型人才,企业将实施分层次、针对性的培训,对中高层管理人员以高层次、国际化人才培训为重点,协助员工拓展视野、提升思想境界、训练创新思维、增强管理能力的职能,对分销网络中的核心员工以 追求卓越 为理念,以业务技能、网络拓展为重点,帮助员工增强渠道拓展能力,提高业务能力,使企业核心员工提升队伍整体素质,适应企业快速发展的需要。

  参考文献

  [1] 夏建华, 邓 红. 企业核心员工的职业生涯管理影响因素探析——以四川久大盐业集团为例. 中国商贸, 2012,05

  [2] 夏建华, 邓 红. 川菜餐饮企业核心员工职业生涯管理现状与对策. 四川理工学院学报(社会科学版), 2011.26

  [3] 邓 红, 肖兴政, 刘晓凤. 优化企业核心员工职业生涯路径探析——国有天然气企业核心员工职业生涯规划设计. 人力资源管理(学术版), 2010.05

  [4] 杨维芝. 基于职业生涯发展阶段视角的企业核心员工职业生涯管理. 经济师, 2009.11

  [5] 廖倩倩. 企业核心员工职业生涯规划的意义及其实施策略. 企业导报, 2009.07

  [6] 孙 健, 张 红. "锻造商业银行核心员工"专题之六:职业生涯管理. 农村金融研究, 2006.04

  

爱华网本文地址 » http://www.aihuau.com/a/9101032201/60059.html

更多阅读

浅谈防止鳄龟在水中产蛋的方法 产蛋箱

浅谈防止鳄龟在水中产蛋的方法近年来,鳄龟养殖得到迅速发展,鳄龟的品种千差万别,不同品种的鳄龟价格不相同。目前养殖户所追求的品种是佛鳄和大黄,因为这些品种的产卵量多,并能到沙地里产卵。根据调查,有人的杂佛和大黄或时也会在水中产蛋

2003:浅谈企业班组长管理方法要点

浅谈企业班组长管理方法要点班组,是企业运行的基础组织单元,管理运用得当与否直接关系到企业组织目标的准确实现。因此,班组长的管理素质能否提升到位,事关全局。万丈高楼平地起,基础工作,班组管理工作的重要性由此可见一斑。现就班组

转载 浅谈《水浒传》人物形象的塑造 浅谈个人形象的塑造

原文地址:浅谈《水浒传》人物形象的塑造作者:洪涛浅谈《水浒传》人物形象的塑造内容提要:《水浒传》是我国著名的四大古典名著之一,有许多值得称道的地方,尤其是人物的塑造,使作品具有光辉的艺术生命。全文分引论、本论、结论三部分。

浅谈小学英语教学中学生自主学习能力的培养

浅谈小学英语教学中学生自主学习能力的培养英语教学,不仅要让学生获得英语知识,更重要的是让学生获得自主学习(autonomous learning)英语的能力。而英语教师的任务不仅仅是教会学生英语知识,更重要的是激发学生终身学习的愿望,教给学

浅谈企业文化管理 做企业文化的公司

目录:1、浅谈企业文化管理2、企业文化就是让螺丝钉都感到崇高1、浅谈企业文化管理时间:2009-8-11 15:32:03 来源:论文网 作者:马如青http://www.7158.com.cn/webs/articleInfo.aspx?classID=0&articleID=3988摘要:本文介绍企业文化的

声明:《员工职业生涯管理流程 浅谈企业核心员工职业生涯管理体系的实施》为网友叫哥就给钱分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除