爱华网一、设立个人管理学的必要性 多年以来，作者在学习、工作和生活实践中时常想找到一本有关个人管理学的书，但一直未能如愿。在互联网上用百度（Baidu）和谷歌（Google）搜索“个人管理学”，得到的主要是有关个人咨询、个人时间管理、个人知识管理和个人理财等方面的内容；在当当网上书店中查询“个人管理学”，没有相关的书籍。进一步的调研分析发现，有关个人管理学的知识散落在人学、人才学、行为学、人力资源管理、人生指南、自我修养、励志教育等学科和领域中。虽然有从哲学的角度和经理人能力训练的角度介绍个人管理和自我管理的，但还没有看到从一个学科的角度编写的个人管理学方面的专著。 我们已经有大量关于企业管理（工商管理）和社会管理（公共管理）方面的著作，为什么会缺少个人管理或自我管理方面的著作呢？有人会说，管理别人才涉及到管理问题，个人管理不属于管理的范畴，因此也就没有设立个人管理学的必要。作者对此不能赞同。作者认为，管理的要义应该是管事、理事和整合资源，管理对组织和个人是相通的。正如一个国家、一个企业、一个团体需要管理一样，处在现代社会中的一个人，面对有限的人生，面对纷繁的世界，面对繁杂的事务，客观上也有相似的管理问题，例如：发展战略——客观地正确认识自己和周围世界、内外竞争环境分析、个人定位；目标计划——学习计划、职业规划、日常安排；财务安排——预算、收入、支出、投资、负债、效益；行政——家政、对外关系；市场营销——资源利用、个人推销、人脉；研发——当前技能、未来储备，等等。 正是基于上述认识，作者认为非常有必要设立个人管理学这门学科，对个人管理的相关理论和实践经验进行系统研究和总结，以对提高个人管理水平，进而对提高组织和社会管理水平有所助益。 二、个人管理与个人管理学 让我们来考察一下人的一生。人生的跨度一般是几十年至百年，大多数人的人生从内容上可划分为三个方面：一是学业，从出生至中学、大学或研究生毕业及在职学习；二是职业（工作、事业都可归为职业范畴），从开始职业生涯到退出职场；三是婚姻与家庭，包括恋爱、结婚、组建家庭、家庭生活等。 个人管理是围绕人生谋划的，是为人生服务的，是在一定的社会环境条件下，为了保证个人有序、高效、健康生存和发展，实现个人的学业、职业、家庭等目标，而借助计划（规划）、组织和控制等方法或手段对个人的时间、知识、能力、财力和社会关系等要素或资源进行有效整合的活动。简言之，个人管理就是合理调配自身资源以实现个人既定目标的活动。 个人管理学是管理学在个人管理领域的应用，是管理学的一个分支学科，其定义可以表述为：个人管理学是系统研究个人管理活动的基本规律和一般方法的科学。个人管理学的核心问题是个人的生存和均衡发展，最终目标是个人的全面自由发展和自我实现。个人管理学可以用于指导对个人的人生目标、思想、行为、资源等进行计划（规划）、组织和调控，以实现个人的人生目标和人生价值。 三、个人管理学的体系架构 个人管理学研究一个人一生相关事务的管理，涉及一个人自身及其学业、职业、家庭、社会关系、日常事务等的认识和管理。所以一个相对完整的个人管理学体系应该由四个部分构成：一是关于个人管理学的基本问题；二是关于人的基本理论和知识；三是个人管理方法；四是个人管理实务。 个人管理学的基本问题：个人管理学的基本概念、研究对象、研究方法和体系架构，个人管理学与相关学科的关系，研究个人管理学的意义等。
人的基本理论和知识：对人和人生的认识，人的基础——内在基础（生理基础、心理基础、历练）和人的外部环境（自然环境和社会环境）。 个人管理方法：目标管理，任务管理，计划管理，实施管理，成果管理，风险管理。 个人管理实务：学业管理，职业管理，婚恋和家庭管理，社会关系管理，健康管理，总体管理。 四、个人管理学与相关学科的关系 个人管理学与管理学、心理学、人才学、人力资源管理和人本管理有较密切的关系。 个人管理与群体管理在遵循的管理原则和采用的管理方法方面许多是共通的，管理学的许多概念、理论和成果对个人管理学有指导作用，可用于个人管理学，例如目标管理、任务管理和计划管理等的基本方法可用于个人管理。 心理学研究人的心理现象及其规律，心理现象包括认识、情感、意志等心理过程和能力、气质、性格等心理特征，对我们了解人的认知过程、思维过程，科学用脑，调节身心有指导作用。个人管理学涉及个人的意识、自省、反思，需要运用心理学的相关知识。 人才学是研究人才特征及人才的成长、发展、培养、选拔和管理使用的一门综合性学科，它以人才和人才问题为研究对象。人才学和个人管理学的对象都是人，但两者的视野、角度是不一样的。前者是把人当客体去观察和研究，后者是从本体出发去认识和把握自己。人才学的研究成果对个人成长和管理有指导和借鉴价值，例如人才的特征、人才成长的规律、人才的知识结构和能力结构。 人力资源管理和人才学一样，把人放在客体的位置上来加以观察和研究，以组织中人员的管理和使用为目的，是为组织的目标服务的。人力资源管理中对人员的测试、甄别、考评、激励等理论和方法对个人管理学有借鉴价值。 人本管理是以人为本的管理，强调尊重人的属性和人的需要，是一种普世的管理思想和价值观，对个人管理和群体管理都有指导意义。个人管理学中对人的认识与人本管理的是一致的，个人管理就是在践行个人的或自我的人本管理。 五、研究个人管理学的意义 研究个人管理学主要有以下五个方面的意义： 1．使有关个人管理的知识系统化，具有重要的认识价值和实践价值。长期以来，有关个人管理的知识是零碎的，分散的，与个人管理的实践需求是不相配的。个人管理学的创立为系统研究、总结、提炼与个人管理相关的知识和理论提供了一个平台，其成果直接用于指导个人管理实践，将有力促进个人管理水平的提升。 2．有利于自我规划和自我价值的实现。个人管理学突出个人的主体性价值，倡导发挥人的主观能动性，自觉地认识、规划、发掘和实现自我价值，改变了传统的思维定式，开辟了成才的新途径。从等待他人和组织的选拔、培养，变为以自我为主体，变被动成才为主动成才。群体或组织的发现和培养很重要，但由于资源的有限和领导者的局限性，不可能照顾到所有成员，往往只能照顾到部分“重点”成员，因此个人需要自我认识、自我引导、自我开发、自我发展。要改变他人和社会往往是困难的，个人要学会调整、开导和疏导自己。 3．有助于提高人的生活质量。个人管理学覆盖人一生的管理，针对性强，实践性强，给个人的成长以有效指导。以个人管理学的理论和方法指导自己，可以使人生的思路变得更清晰，更加关爱自己，注重各方面的均衡发展，预防人生出现大的失误，实现人生的自觉和富有成效。 4．有助于提高对群体的管理能力。个人管理与组织管理和社会管理在许多地方是相似的。人性相通，组织如人，中国自古就有“修身、齐家、治国、平天下”之说，能管理好自己，一定程度上也能管理好家庭、组织和国家（社会）。 5．有助于社会的和谐和进步。个人是社会的一员，个人的觉醒和进步是社会进步的表现，个人的强大是社会强大的基础。个人管理意识和管理能力提高了，有助于正确认识自己，正确认识社会，更好地与他人合作共事；有助于对家庭、组织和社会的管理。如果我们的社会拥有了大批自我管理意识和自我管理能力强的个人，那么就会有力地促进社会的和谐和进步。 总之，个人管理学是研究个人、服务于个人的，是每个人的必修课。 参考文献： [1]乐小陶.个人管理学[M].吉林大学出版社，2011 [2]郭海龙.现代化与自我管理问题研究[M].中国社会科学出版社，2007 [3]宋振杰.自我管理——经理人九大能力训练[M].北京大学出版社，2006
