爱华网社区健康教育工作总结有哪些呢?下面小编为你整理一些社区健康教育工作总结的资料，希望对你有帮助!
社区健康教育工作总结第一篇望江县华阳镇新西社区，现有居民5669人。辖区内有长江中学、吉成双语学校、烟草公司、盐业公司、县殡仪馆、县医院、血防站等重要单位。社区分为30个居民小组、下设三个党支部，共有党员140名。近几年来，新西社区坚持“以人为本，资源共享、教育惠民”的社区教育理念，围绕社区经济建设与社会发展的新要求，在县教育局、华阳镇党委、政府的统筹领导下，积极开展社区教育工作，不断满足社区百姓日益增长的教育需求，为构建终身教育体系，建设学习型社区做出了积极努力。现将有关工作总结如下：
一、重视百姓的教育需求，健全社区教育组织
为切实加强对社区教育工作的领导，保障社区教育工作顺利进行和活动的有效开展，新西社区成立了以刘神应书记为组长、余燕为副组长的社区教育领导小组和工作委员会，具体负责社区教育的管理、组织和协调工作，有效统筹社区内各种教育资源，建立社区教育网络和工作流程，并在人力、物力、财力等方面给予全方位支持。社区教育委员会成立之初，就召开了“社区及共建单位座谈会”，就社区教育工作展开讨论，科学筹划共建项目，追求最佳和谐共建方式，并在此基础上拟定了《新西社区教育发展三年规划》和《新西社区教育年度工作计划》。
二、夯实社区教育基础，科学确定教育内容
为扎实开展好社区教育工作，新西社区在经费紧张的条件下，拨付专项资金用社区百姓图书室建设，现已购置图书5000余册，光碟800多张。为将社区教育工作落在实处，社区居委会召开专题会议，确定了三大社区教育主题：一是感受文化熏陶，构建书香社区。目的是充分利用学校、家庭和社区的图书资源，倡导社区居民和少年儿童广泛开展课外阅读，养成良好的读书习惯，丰富知识，陶冶情操，净化心灵，进而提升生命质量;二是加强对下岗失业、转岗、在职人员的技能培训，拓宽就业渠道。三是重视特殊群体的帮扶教育工作，使他们融入社区，了解社会，增长才干，增强社会责任感，学会关心他人，充分体现自身价值，为社区建设做出贡献。
三、坚持特色带动，追求教育实效
为了把社区教育落到实处，真正把社区建设成为交流、服务和锻炼的舞台，新西社区开展了一系列富有特色的社区教育活动：
1、以妇女教育为窗口，精心创设建“新西社区城市生活e站”。
新西社区根据关于《城市生活e站建设基本标准》，在县、镇有关部门的指导下，结合社区教育实际，建成了“城市生活e站”，改变了社区公共教育模式，提高了社区公共服务水平。具体实施情况为：
“城市生活e站”按“2+N”模式设立家庭生活指导室、电子阅览室(设置了e智空间)、家庭生活指导室、温馨谈话室、社区室内活动中心、室外活动中心、健身房、文化活动室、棋牌娱乐室、书屋多个功能区域，为不同层次的社区居民群众提供了集休闲、娱乐、健身、宣传、教育、援助为一体的网络平台和活动空间。
走进“城市生活e站”，给人的第一感觉像是回到了温馨的家。‘e站’里有诗词班、合唱队、舞蹈队等，每天都有丰富多彩的活动，可以唱着过，跳着过，居民们觉得一天比一天更精彩!”
在“e智空间”里可以阅读书籍、健康上网。社区居民得以通过“e智空间”这一现代生活服务窗口，寻找到生活的新方向。
在“城市生活e站”室内外活动中心，居民可以自由活动，通过开展不同的文化活动，丰富了社区居民业余文化生活。她们每天享受着丰富多彩的活动，生活也变得更有乐趣了。
大家在社区图书室里不仅能找到适合自己的精神食粮，而且还丰富了业余文化生活，还戒掉了些坏习惯、孩子们节假日现在有一个健康的去处，家长一百个放心。她们每天遨游在知识的海洋，不断的充实着自己，给自己充电。
“城市生活e站”传播了城市生活的新理念，促进了邻里和睦相处，真正让居民融入到了社区和谐大家庭。“城市生活e站”成了社区居民小区里的第二个“家”，一个温馨的“家”、温暖的“家”、和谐的“家”、可以依靠的“家”。
在“e站”特色教育的引导下，社区教育工作组积极拓宽教育渠道，充实教育内容。
20XX年在上级领导的关心下，在社区工作人员的努力下，争取到县文体局给予的“农民健身体育”项目，争取资金20000元，健身器材有篮球架一副、兵乓球桌2个。有了这个项目的支持，社区居民文体教育环境得到了较大的改善。
也是在20XX年，文体局又给予了“农家书屋”这个项目。“农家书屋”简直就是居民的“精神加油站”。
2、重视教育培训，满足居民多元学习需求。
积极开展0-3岁婴儿家长的教育活动，完成早教亲子班、“早教直通车进社区”等活动，共惠及500多户家庭，进一步提高全区0-3岁儿童及看护人的受教育率。结合计生宣传月，广泛开展面向社区的人口计生宣传和服务活动。
3、组织开展了“名师进社区”家教咨询活动。
为促进家校交流沟通，解决家长在教育子女方面的困惑，共同为学生创设一个良好的教育环境，社区教育工作组主动与华阳中心学校联系，校社联合开展了“名师进社区”家教咨询活动。学校从市、县优秀教师、教学能手中精心选派优秀教师，与社区干部一起，进家庭，发放《家长如何成就学生》倡议书，向居民了解家庭教育情况，解决居民提出的教育困惑，并积极征求社区居民对学校教育工作的意见或建议，社区、家庭、学校形成合力，促进孩子健康成长与发展。
4、重视“五老”教育资源，做到关工教育与社区教育的无缝对接。
重视关工委关心下一代教育工作，成立社区“五老”教育讲师团，切实开展社区教育服务活动。今年我社区为了宣传“三项制度”举办了大型的宣传及培训会。“5。29”计生协活动日，我社区再次结合镇计生办举行了大型爱心活动。让计划生育家庭真真切切感受到计生奖扶的实惠。
社区还组建了关工委服务组，在辖区中对空巢家庭逐户走访登记。对孤寡老人、特困老人、病残老人进行了上门服务，并设置了登记服务卡。社区社保协理员前不久，因企业退休人员年检工作，再次利用下班时间上门为这些老同志登记。老龄委来我社区检查服务工作并给予充分的肯定，认为新西社区的关工委工作做得最实。近年来我社区为多名贫困小学生、留守儿童捐赠了现金和学习用品。使贫困家庭感受到了社区这个大家庭带来的温暖。
四、重视社区教育宣传力度，扩大教育效果
1、开辟社区教育网站，及时传送社区教育信息。
2、积极在报纸、广播、电视、新闻媒体宣传报道社区教育成果，营造全社会了解、关心、参与社区教育的良好环境。至6月止，在各级媒体中发表报道十余篇，达到了很好的宣传效果。
近年来，新西社区志愿者的足迹遍布社区的大街小巷、楼门居室。他们为社区带去了协助，为居民带去了服务，为老人带来了欢乐，为孩子们带去了知识，为共建单位带去了活力，为周边居民生活增添了色彩。今后我社区将在此基础上，继续深化各项教育活动，强化社区教育活动的实效性，创造性开展工作，使新西社区教育工作再上一个新台阶。
社区健康教育工作总结第二篇发展社区教育工作，构建终身教育体系，建设学习型社会是党的十七大提出的全面建设小康社会宏伟目标的主要内容之一，xxx社区坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照街道工委的要求，紧密结合社区实际，年初制定了社区年度工作计划，采取有效措施扎实抓好社区各项工作建设，开展以争创综合服务型社区为主的创建活动的同时，在社区教育工作中展开了一些有益的探索和实践。
一、夯实基础，整合资源。
1、根据实际调整社区教育领导成员，完善二级管理体制，积极与有关部门统筹、协调、指导社区开展工作，认真制订全年的工作计划，根据实际制订社区教育工作条例和发展规划，定期组织召开社区教育工作会议，确保了社区教育工作的顺利开展，并在争创现代化教育城区工作中，更趋完善、再上台阶。
2、加强社区教育班子建设，社区配备好专、兼职的工作人员，努力提高他们的全面素质和业务能力，强化对社区教育工作的服务意识和协调功能，形成一支良好的管理队伍。
3、各层面选聘一定数量的社区教育志愿者队伍，增强施教力量，其中有退休教师、技术人员等，计20余名，形成一支社区文化教育讲师团，请民警进行法制安全教育，请医生进行疾病防治讲座，请退休老演员参加文艺演出，为社区文化教育工作开展做出了积极的贡献。
二、做社区教育之事，走终身教育之路。
社区教育对象是全民的，内容是全方位的，时间是终身的，按需施教，社区广泛开展针对不同类型人群的终身教育培训和文化活动。
党员教育为先，全面贯彻党的“十六大”和“十七大精神”，以实现和谐为目标对党员干部的理论学习培训做到有计划、有目的、具有鲜明的时代性和实用性，先后在社区组织党员进行党课培训，以学习胡锦涛总书记在十七大作的报告为主要内容，探索新形势下的党建工作。学习新党章，宣讲“八荣八耻”，“十一五”规划和江泽民文选，受教育的党员干部达千余人，大家认真学习并身体力行，书写了数百份心得体会，努力提高执政为民的水平能力，永葆共产党的先进性，在构建和谐社会的工作中作出表率。 根据各级政府要求不断完善终身教育体系，开展全员、全面、全程的教育培训活动，认真组织落实好教育培训活动以达到提升社区教育质量，提升社区的向心力，居民的归属感，满足广大居民群众终身学习的需求。根据社居学习需求，各社区在教育培训工作中，都能紧跟形势和实际，整合资源，对党员、未成年人、老年人(银龄)、流动人员、下岗人员、自主创业人员等开展了有序、有效的各类培训教育活动。
激发爱国主义热情，关心下一代，情系未来。开展了未成年人思想道德教育，以科学发展观为动力，形式多样，内容丰富，围绕爱国守法、明理守信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的要求。
不断提高新市民素质，开展劳动力转移的教育培训。顺应就业的需要，就业问题是xxx社区的主抓问题，这些年旨在“心系就业，志在富民，和谐稳定”内容重点在就业、法制、科技、教育文化，维权保障，社区首先开办失业人员引导性培训，使得他们转变就业观念，再进行技能培训，使得他们掌握一技之长，至目前共进行了10多期培训班，有数百人参加了培训，社区充分利用市民学校、科普、计生学校等阵地，会同劳动保障部门组织失地新市民参加组织培训讲座覆盖面百分之百，受教育培训达五千人次以上。
三、全面开展争创“学习型单位”“学习型家庭”活动。
引导社区居民树立终身学习观念，促进学习型社区的建设，各社区加强了宣传力度，大家明确创建学习型家庭是让每个家庭成为健康的家庭，幸福的家庭，是让家庭中的每个成员都得到发展，健康成长，这符合时代的潮流，符合广大居民的心愿。
四、引领先进教育理念，寓教育于活动之中
围绕活跃身心，培育情操，提高素质，促进和谐的宗旨，今年社区和街道立体交叉，扩大各类文体活动的有效空间，提供广大社区居民参加业余文化生活的机会，社区先后和辖区单位联合举办了一些文艺演出，在社区成立了多种多样的文艺队，丰富的广大人民群众的业余文化生活。
五、加强科研先导 开展课题研究
面对时代发展的新要求，社区教育旨在以提高人的素质为核心，工作中既要根据领导的意图和要求，又要因地制宜，联系实际整合资源，挖掘潜力面向社居全体人员。根据不同教育对象采取多种多样的教育教学形式，开展丰富多彩喜闻乐见的活动，以满足不同层次人群的需求。
在实践过程中各社区自然形成自己的品牌、特色。根据xxx社区自身特点，要抓好各自社区教育工作的重点，争创特色、争创品牌，并在特色建设和理论研究方面有所发展，有所突破。在街道党工委的指导帮助下，我们在计划中明确要求，社区教育的常规工作要以科研先导、开展课题研究。我们现在每个社区都有自己的研究课题，年终撰写了20多篇体会文章，并作了交流。这些浅显的论文，粗糙的文笔，体现了各自的工作轨迹，对社区教育理论的研究仅是开始。我们要继续努力创建科研型的社区教育以进一步推动社区教育工作的发展。
在总结这些年工作的同时，社区领导班子对社区的未来发展也进行了计划部署，xxx社区教育将继续加大研究和探索的力度，不断提高文化教育工作的水平，在以后的工作中再接再厉，在完成上级下达的既定目标的同时，也更好的完成自己给自己制定的计划。为构建和谐社会和创造xxx社区的繁荣稳定的局面再创辉煌做出应有的贡献。
社区健康教育工作总结第三篇20XX年上半年，我社区教育在街工委，办事处的正确领导下，在区教育局大力支持下，在各科室，社区的密切配合下，以"开展社区教育实验工作，逐步建立和完善终身教育体系，努力提高全民素质"的要求，针对党政机关，企事业单位，青少年，老年人及下岗待业失业人员等不同人群，开展文化素养，技术职能，科普知识，法律意识等
