爱华网二、母亲用感情和情操教育孩子
母亲对孩子的教育是最直接的
母亲对孩子的教育是孩子与生俱来的，是最直接的，这要比父亲占有更大的时间和空间。相对应地，孩子小时候对母爱的感受要比父爱深。母亲对孩子的影响时间很长，也十分丰富多彩。尤其是缺少父爱的孩子更加依恋母亲，仿效母亲的行为。我曾比较过很多家庭，因为母亲的差异，孩子的表现从整体上是不同的。有两个兄弟的家庭，同样是三个孩子，兄弟俩的脾气秉性相似，俩人的妻子却炯然不同，这三个孩子的表现也截然不同，好吃懒作的母亲带出了三个投机取巧的孩子，而吃苦耐劳的母亲则带出了三个扎实奋斗的孩子。我想，这差别就在于，母亲对孩子的影响。我们把这些影响进行一下概念分析，就会发现母亲的六大功能：母亲是孩子心灵的缔造者。按一般家庭的格局，母亲教育孩子都在事先，父亲教育孩子都在事后。往往是母亲没完没了的唠叨使孩子心烦，而父亲则是在孩子出了事后操行处罚使孩子惧怕。孩子出了问题母亲才向父亲求援，问计于父亲：“孩子他爹，咋办呢?”所以，母亲们都是在不自觉之中就充当了对孩子心灵的教育，并且是前期基础教育。孩子的心地是不是善良，孩子的胸襟是不是开阔，孩子的情操是不是高尚，孩子的心思是不是细腻，都是母亲执教的结果。
母亲是孩子情操的陶冶者
母亲是孩子情操的陶冶者。 情操是一个人的感情与思想综合起来的不轻易改变的心理状态。这种心理是长期的磨砺形成的。前文说过，父亲是孩子思想的启蒙者。相对应地，母亲则是孩子情操的陶冶者，这是继心灵教育之后的高级教育，是母亲赋予孩子的毕生财富。母亲的观念，母亲的修养，母亲的感情表现方式，母亲的亲情的处理，母亲对事业的追求，母亲对社会的责任感等等，无不影响孩子情操的形成。作母亲的人格高尚，孩子也以你为骄傲，崇拜你并向你学习。相反，如果作母亲的德行不检，孩子也就会放浪不羁，人生的态度也不会严谨。因此，作为孩子情操的陶冶者，你一定要有一份高尚的情操，不要因为你的粗枝大叶而带坏了唯一的孩子。你若不信，你可以到《红楼梦》中问一问贾环的母亲!母亲是孩子信念的传播者目录 母亲是孩子信念的传播者。信念是一个人后天形成的并且可以固守确信的看法和观念，属于世界观范畴，但不一定是科学的世界观，也不一定是正确的观念。信念的形成与父母都有较大关系，前文已述及父亲的作为，这里只讨论母亲对孩子信念的传播。孩子本身对世界是无知的，从睁开眼睛认识这个世界开始，就是母亲在影响着孩子的视觉系统。母亲信什么，母亲观点是什么，母亲的举止像什么，都直接作用于孩子的视觉，让孩子有了感性的认识。母亲的类型也在间接地划分着孩子的类型。母亲是享受型的，还是求索型的;是受型的，还是求索型的勤奋型的，还是懒惰型的;是给予型的，还是索取型的，孩子也自然会受到同一类型的影响。母亲本来就是由孩子长成的，她的类型也是她母亲影响的结果。每一种类型的母亲，其信念是不同的。享受型的对生活缺乏积极的信念，求索型的对人生孜孜不倦，勤奋型的十分珍惜时间，懒惰型的明显缺乏进取心和责任感，给予型的甘于奉献并且乐观，索取型的对别人不择手段而使自己的人格灰暗。每当这个时候，身为母亲的你已经潜移默化地把自己的信念传播给了孩子。你的行为很自然地在教孩子对未来、对理想、对生活、对人生、对困难、对成就、对友情、对爱情做出判断，使他从小就有了感性的认识的基础。因此，作为母亲一定要时时注意自己的观念、观点。你不经意的一句话，就可能导致孩子一生出错。
母亲是孩子情感的培育者
母亲是孩子情感的培育者。情感是一个人对外界因素刺激激发出的心理反应，喜欢、愤怒、悲伤、恐惧、爱慕、厌恶、欣赏、烦躁等等。一个人的情感世界是不是丰富，关系到情商的大小。有的人被人称为“木乃伊”，有的人被人称为“干面包”，说的就是她的内心对正常的外部刺激缺乏正确的反应。这种缺陷型心理的形成与母亲的情感教育有关。有的人能成为艺术家，那是因为从小就有一个良好的情感教育的基础。一个木讷的人你让她当演员是不可能的。今天的孩子，每一个人都是一个演员，都需要有健全的情感。那么，这份情感的获得由谁来给予呢?
我认为，应该是母亲。女人的感情世界要比男人丰富细腻而且善于变化，处于青春期的孩子最易受母亲情绪的感染。如果一个母亲对什么事都无动于衷，那她的孩子也一样的熟视无睹，表现漠然。一个出色的母亲，就像孩子的情感处理器一样，疏理着孩子的情绪，教孩子为成绩而喜、为失意而泣、为痛苦而悲、为正义而呼、为丑恶而抨、为糟粕而弃、为美丽而赏，教孩子一个正确表达感情的方式和分寸。否则，你的孩子总会被大家认为是个情感的残缺者，成功的指数就不会大。
母亲是孩子习惯的影响者
母亲是孩子习惯的影响者。 人们常说，母亲是孩子的第一任老师，是孩子习惯的带动者和培养者。母亲的习惯可能影响孩子的一生，最直接的是影响孩子的生活。孩子从小养成什么习惯，长大了就是什么习惯。不要小看一个习惯，它能直接阐示一个人的人生态度。衣食住行，喜怒心情，生活起居，个人卫生，每一个细节都能看出一个人从小养成的生活习性。你是早起早睡，还是作夜里“爬虫”?你是洁身自好，还是衣冠不整?你是注意环境卫生，还是弄得垃圾横行?你是自己动手，还是依赖心重?这些都会无形中影响着你的孩子今后的生活习惯。生活习惯的优劣，间接地会影响孩子的失败与成功，尽而影响到孩子的人生!有一个孩子在外公家长大，这个外公是个生活的邋遢者，每天不想洗脸就用毛巾擦一擦了事。这个孩子也学着外公的模样一擦而罢，以至于对什么事都不在意，也不认真，更不懂得应该耐心细致地做家务、让家温馨干净起来，把自己的生活“安排”得一塌糊涂。后来她才懂得对付自己意味着对人生不负责任，认识到了这个习惯的危害性，可为时已晚，因为她已经把这个习惯遗传给了她的女儿!
母亲是孩子生活的构画者
母亲是孩子生活的构画者。任何人的一生都离不开生活这个主旋律，都将为生活而忙碌一生。谁都知道生活是丰富多彩的，谁都知道生活对于一个初涉人生的人是多么重要的。那么，我们应该怎样为孩子创造一个美好的生活呢?是给孩子留下金钱和财产，还是给孩子一份高尚的精神和创造力?是给孩子铺就生活的路，还是让孩子学会开拓自己的人生之路?我想，大多数家长会选择后者。这个时候，作父母的就要为孩子构画一幅生活的蓝图，就要让孩子懂得生活是创造的不是继承的。要在孩子的童心里及时地播下理想的种子，让孩子憧憬着自己美好的未来，用积极健康的生活观主导孩子对生活的信念，让孩子从小就有对美好生活的追求，赋予孩子对生活乃至人生的创造力。
