三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,我班在校团委的正确领导下,三月开展了“学雷锋”活动,在这次活动开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将此次学雷锋活动总结如下:
此次活动是以“弘扬雷锋精神,建设精神文明”为主题的主题班会。由副班长陈秀慧主持的,表明班会旨在宣扬雷锋精神,号召全班同学乐于助人,服务群众。同时也鼓励班级的入党积极分子调动全班气氛,积极向党组织靠拢。
此次活动主要分为以下几部分 :
一.雷锋事迹介绍:
主要介绍了雷锋同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道,实际上却深入人心,感人至深的事情。“人民的勤务员”,“孩子们的知心人”’“模范班长”一个个亲切的称呼道出了广大人民对雷锋同志的感激和热爱。面对国家和人民授予他的容耀,他总是抱着谦虚谨慎的态度。
二.雷锋大事年表:
雷锋入伍的第一年,就参加上寺水库抢险救灾,带病连续奋战7天7夜,表现突出,团党委为雷锋记三等功一次。在接下来的两年中,他又好几次为服务人民的伟大事业立下汗马功劳。1963年3月5日,毛泽东主席发表“向雷锋同志学习”的题词,在全国范围内掀起轰轰烈烈的学雷锋运动。
三.《雷锋日记》选摘:
主要向同学们介绍了雷锋在平时生活中的一些心得体会。这对我们大学生也有着深远的教育意义。比如雷锋同志在1960年6月5日的日记中写到的: “要记住:在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”
四.雷锋在我们身边:
通过当场播放与雷锋同志有关的,大家耳熟能详的经典歌曲《学习雷锋好榜样》,欣赏老一辈革命家董必武一九六三年二月写的歌咏雷锋的诗歌,让同学们进一步体会到雷锋精神对我们的巨大影响力。
五讲故事比赛:我们进行了“ 我来讲一个现代雷蜂的故事”的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。 . 六.小组讨论:
全体同学就雷锋精神是否还适合当今社会和如何在学习生活中发扬雷锋精神,创建和谐校园, “学习雷锋与实践‘三个代表’的关系”;“现在怎样理解‘螺丝钉’”精神;“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。
七.同学发言:
首先是由入党积极分子