英语音标学习:标音法

   用音标标记语音的方法叫标音法。一般分为严式标音法和宽式标音法两种。所谓严式标音,就是出现什么音素就记录什么音素,有什么伴随现象就记录什么伴随现象。无论什么音素和什么伴随现象都不放过,也就是最忠实、最细致的记录语音的原貌。

  所以,严式标音又称为“音素标音”。它是一种详尽记录发音特征和差别的标音,特点就是,对一种语言或方言中实际存在的每一个音素(不论它们是否属于同一个音位),都用特定的音标加以标记。因此,严式标音使用的音标很多,对语音的刻画描写很细致,大多是在调查第一手材料时使用,在其它场合只是间或使用。

  所谓宽式标音,是在严式标音的基础上,整理处一种语音的音位系统,然后按音位来标记语音,也就是只记音位,不记音位变体及其它非本质的伴随现象。因此,宽式标音又称为“音位标音”。用宽式标音,可以把音标数目限制在有限范围之内,因而能把一种语言或方言的音系反映得简明清晰。这种音标法常见于词典和教科书。

英语音标学习:标音法

  而实际上, 同一语音在不通的语音环境中的发音不尽相同, 比如Pit和spit中的/P/音发音就不一样。在宽式标音的基础上, 再用变音符号表示同一语音在不同的语音环境下不同发音的标音法叫做窄式标音法。学习方法

  

爱华网本文地址 » http://www.aihuau.com/a/9537771/208637522.html

更多阅读

英语音标快速记忆法 史上最强的单词记忆法

英语已经成为了我们不得不学的语言,英语音标就像汉语中的拼音,学会之后才可以自主的认读单词。小五教大家英语音标入门与快速记忆的方法。首先给大家一个英语音标表格。英语音标快速记忆法——【读法】英语音标快速记忆法 1、由于无

《义教课标》对小学英语合作学习与自主学习的要求

今天讨论小学课程开发,其中涉及到合作学习与自主学习。摘录了课标相关内容,特分享。《义务教育英语课程标准》对小学英语合作学习与自主学习的要求一、对合作学习的要求理念四:鼓励学生在教师的指导下,通过体验、实践、参与

英语音标发音表 免费英语音标学习

英语音标发音表这个图片英语国际音标共48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。对于初学者来说,若采用集中教学,要学会48个音素的发音并区别开。确实不易。笔者对音标的教学采用了相对集中的方法,即从字母名称教学过渡到部分音标教学。

新版《英语音标口诀记忆法》 英语音标谐音记忆法

简介:《英语音标口诀记忆法》是纪老师在多年的英语教学实践中总结出来的一种速记音标的方法。它是根据中国人的学习特点,以汉语拼音为基础加上形象的图象口诀记忆法,学习者只需要3个小时就可以轻松掌握英语音标,再通过4个小时的音标实

英语音标学习(收集整理版)

B1.音标的含义】音标的含义音标就是记录音素的符号,是音素的标写符号。它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示,一个音标只表示一个音素。如汉语拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。狭义上的”音标“意思就是指英语音标。【B2.

声明:《英语音标学习:标音法》为网友初秋的凄凉分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除