一、活动目的
三月份是传统的学雷锋活动月,为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,在广大学生中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,让我们的校园“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”。
二、活动对象
全校同学
三、活动时间。
20XX年3月(5——9周)
四、活动过程:
1、第5周为宣传发动周,从第5周开始,大队部利用红领巾广播站、午会的时间,以讲雷锋故事、播放雷锋电影、专题介绍等方法,向同学们介绍雷锋、让同学们了解雷锋精神,各班出一期以学习雷锋精神为主题的墙报。aIhUaU.com/zl/转载请保留
同时,各班利用班会、中队活动等时间,向学生介绍雷锋的故事,读雷锋日记,唱雷锋歌曲等,每周从不同的角度去学习雷锋精神,做到周周有主题。
2、第五周为爱心奉献周 。引导同学们学习雷锋叔叔关爱他人,无私奉献的精神。在学校做到乐于助人,帮助班内有困难的同学,互帮互助;在家里懂得关心长辈、孝顺父母、结合三八妇女节为母亲送上祝福。
3、第六周为清洁护绿周 。教育学生要讲卫生,个人要勤换勤洗,教室校园要常打扫,纸屑垃圾不乱丢,见到垃圾主动捡。结合3月12日植树节,教育学生要爱护绿化,积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
4、第七周为文明礼貌周 。重点教育学生养成在学校里要团结同学,使用文明用语,遇到师长主动问好,在家里对长辈有礼貌。
5、第八周为勤俭节约周。 教育学生在生活中、学习中重点学习雷锋叔叔勤俭节约的精神,做到随时关灯、关水,不乱扯纸张,不乱丢笔,不乱放文具,不浪费物品,不乱花钱等,节约能源。
6、第九周开展“我们身边的小雷锋”的评比。各班根据同学们在第五5——第8周各个主题周的表现,采取自荐加同学推荐的形式利用班队活动的时间评选出“爱心小雷锋”、“环保小雷锋 ”、“文明小雷锋”、“节能小雷锋” 若干,名单于第九周周五放学前上交大队部,大队部将会为各类小雷锋颁发奖状。(每人只能选报一项,每班每项限5——8人)爱华阅读
在此期间,请各班注意收集本班同学在每一主题周的先进事迹,用书面形式交到大队部,大队部将会利用红领巾广播站播出,凡在广播站播出过事迹的同学,将确定被评为该主题的“小雷锋”。