吴汝纶传阅读答案:
阅读题:
4.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)
A.籍深州诸村已废学田 籍:借助
B.会以忧去 会:适逢
C.延主莲池讲席 延:延请
D.皆行于世 行:刊行
5.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)
A.易松脂以照读 赵王岂以一璧之故欺秦邪
B.其治以教育为先 其可怪也欤
C.会朝旨开大学堂于京师 唐浮图慧褒始舍于其址
D.唯是之求 项伯乃夜驰之沛公军
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.吴汝纶是桐城人,幼时家境贫寒,但是刻苦学习,曾经得到一枚鸡蛋不肯吃,到集市上换成松脂,供夜读时照明。
B.吴汝纶爱好文学,早著文名,先后在曾国藩和李鸿章的幕府任事,曾国藩和李鸿章的奏议,多出自吴汝纶的手笔。
C.吴汝纶认为汉语国文是天地间最精粹的语言文字,因此,欧美等国的博物、格致、机械地运用也都要向我国学习。
D.张百熙曾奏荐吴汝纶担任京师大学堂总教务,加五品卿衔,吴汝纶坚辞不就,未获批准,于是奏请出国考察教育。
7.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)曾国藩奇其文,留佐幕府,久乃益奇之,尝以汉祢衡相拟。
(2)及莅冀州,仍锐意兴学,深、冀二州文教斐然冠畿辅。
参考答案:
4.A
解析:“籍”,此处是“登记”的意思。
5.C
解析:均是介词,相当于“在”。(A项,前者是连词,相当于“来”;后者是介词,因为。B项,前者为代词, 他的;后者为副词,难道。 D项, 前者助词,宾语前置标志;后者动词,到。
6.C
解析:正确的理解是“吴汝纶认为我国要向欧美等国学习博物、格致、机械的运用”
7.(1)曾国藩认为它的文章奇特,将他留在幕府辅佐自己,时间久了就更加认为他的文章奇特,曾经将他与汉代的祢衡相比拟。(5分,关键词“奇”、“佐”、“益”、“尝”、“拟”,每个1分,语句通顺、意思相近即可。)
(2)等到他担任冀州知州,仍然锐意兴办学校,深、冀两州文化教育成绩显著,在京城周围名列前茅。(5分,关键词“及”、“莅”、“兴”、“冠”、“畿辅”,每个1分,语句通顺、意思相近即可。)
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