议论文如何立论 小学生写议论文如何掌握立论角度

  我们比较常见的例如记叙文、说明文、议论文等都是语文作文中的体裁,小学阶段,小学生需要学习进行小学语文议论文写作,小学语文议论文写作的有一定的流程,下文就讲述一下小学语文议论文写作的基本流程。

议论文如何立论 小学生写议论文如何掌握立论角度

  首先、选择恰当的论据,人们常说,写议论文要做到“有理有据”。“有理”就是论点要正确,议论合符事理;“有据”就是以事实为依据来说理论证。小学语文议论文写作中做到这两点,小学语文议论文自然就有了说服力了。

  其次、进行严密的论证,议论文是一种论辩和说理的艺术。确立论点解决了“要证明什么”的问题,选择论据解决于“用什么来证明”的问题,论证过程则要解决“如何证明”的问题。一篇议论文是否让人心悦诚服关键还在于论证是否严密完整。一是教者要善于引导小学生巧妙安排结构,即谋篇布局,将论点和论据安排好,使论据围绕论点,并能充分地论证论点,为使文章思路清晰。这是小学语文议论文写作中很重要的环节。

  最后、掌握立论的角度,小学生进行小学语文议论文写作,首先要确立中心论点。有了论点,才能进行论证。也就是说,议论文在认识某一个问题,分析某一类现象时,必须有一个关于该问题或对象的观点和主张,而且观点和主张应当体现出正确、鲜明、深刻、新颖且具有强烈针对性的总体特点。

  

爱华网本文地址 » http://www.aihuau.com/a/966971/149956283.html

更多阅读

小学生写好日记的方法 小学生如何写日记

小学生写好日记的方法:1、先在第一行中间写上某月某日,星期几,有的还要写上当天的天气情况。2、第二行空两格开始写正文,转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写,有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写,都要正确反映当天遇到的

浅谈如何指导小学生写作文 教小学生写作文视频

在作文教学中,许多老师会遇到这种现象,有的学生对写作文就提不起兴趣,不愿意写作文,往往对老师布置的习作要求,只是应付了事,学生在习作中,不知道写什么,还有是不知道怎么写,针对学生的这种不愿意写,不知写什么和怎么样写这三个问题,我结合自己

小学生如何写日记 如何教小学生写日记

写日记不但能提高写作能力,还能提高思想认识,培养严格要求自己的好习惯。那么,怎样才能写好日记?下面简单介绍两种指导学生写好日记的方法。一、 剪贴日记将报刊、车票、公园票、实况照片和电影戏剧以及展览会的入场券等剪贴在日记本上,

怎样指导小学生写日记 小学生写日记的技巧

怎样指导小学生写日记(网上摘文)< TD>  写日记是训练写作的方法之一,也是积累写作素材的主要形式。如何指导学生写好日记,我认为应该从下面几个方面着手。  一、写观察日记。观察日记是对日常生活进行

如何培养小学生看图写话的能力 小学生倾听能力的培养

如何培养小学生看图写话的能力看图说话是由看图认字逐渐过渡到看图学文、看图口头作文的,是由识字教学逐渐过渡到学文、作文的教学,也是为二年级学生写作文打基础的过 渡时期。怎样培养学生的看图说话能力呢?在小低年级的启蒙作文阶

声明:《议论文如何立论 小学生写议论文如何掌握立论角度》为网友只想当个好男人分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除