2014小学教务工作:政教工作总结

  小学教务工作:政教工作总结

  紧张的一学期工作又结束了,这个学期我受学校领导和老师的信任,让我担任政教工作。以我的工作能力根本胜任不了,因为不会用电脑,又没有写作、创新、设计等带头能力,幸好有吃苦耐劳、工作细致的校长为我设计工作方案,有X副校长带头精心策划工作制度和安排,有邓副主任的配合,还有会用电脑的X主任、XX等老师的帮助,才使我这项工作能够正常运转。

  本期以来,我协助X副校长努力完成政教线上的各项任务,落实完善班主任的计划制度,改变了班级建设面貌,加强了班级管理,建立了班主任工作手册,通过班工作、少先队,利用班会、广播、板报、思想课、主题班队会等各种活动的开展,对学生进行思想教育。

  组织学生学习并履行《小学生守则》,加强值日工作的监管力度,使值日教师及学生能及时到岗并认真负责,促使学生养成良好的行为习惯,同时注重对学生的安全教育,让每个学生都具有良好的安全意识和自我保护能力。

2014小学教务工作:政教工作总结

  在环境卫生管理方面,利用班会、队会认真宣传环保条例,要求学生人人保护校园环境卫生,责任到班、到人,还专门组织了卫生监查小组,小学部由两位学生担任卫生检察员,监督乱扔、乱丢现象,发现违者,及时向班主任或值日老师报告。因此,本期校园清洁卫生比以往大有好转,校园环境焕然一新。

  在班级管理方面,因为有学校经济的大力支持,每月评选优秀班主任,奖金兑现,虽然只是几十元钱的奖金,但能衡量每个班主任的工作业绩,有比较、有鉴别、有效益,促使班主任对工作更热心,每个班主任能认真履行自己的职责,乐意接受并按时完成政教布置的各项任务。

  总之,学校工作就是我们自己的工作,我们每个教师应该有责任地去承担、完成学校分配的各项任务。可惜的是我本人学不会电脑,业务能力有限,没有做出特色的工作,感到很惭愧。

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