今年暑假我读了两本书一本是《从百草园到三味书屋》，《论语选择》。
《从百草园到三味书屋》这一本书主要介绍了鲁迅先生的生活。其中最让我感受深的是《阿长与山海经》长妈妈鲁迅的隐鼠弄死了，鲁迅很气愤。鲁迅很想拥有一本《山海经》，长妈妈给鲁迅买了《山海经》，鲁迅感到很惊喜，对阿长充满尊敬和感激，就没有跟长妈妈计较隐鼠这件事了。鲁迅先生写了他童年时和长妈妈相处的情景，表达了鲁迅先生对长妈妈的爱还有《风筝》，讲了了鲁迅干涉弟弟制作风筝的往事，当鲁迅看的一本外国的讲论儿童的书，他才知道游戏是儿童正当的行为，玩具是儿童的天使，从而无法受到弟弟的宽恕，表达了鲁迅的自责和忏悔心理。
《从百草园到三味书屋》这一篇前半部分写了鲁迅在童年时期百草园无拘无束玩耍时的快乐生活，接着线了鲁迅在三味书屋枯燥的学习生活，表达了鲁迅对童年时代对自然的热爱，对知识的追求。
从这本书中，我知道了鲁迅是文学家、思想家、革命家，让我更进一步了解鲁迅的生活。我还学到了鲁迅写作的一些方法。
我要向鲁迅先生学习。
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我们前往绍兴去探访鲁迅故里。鲁迅是我国伟大的文学巨匠，他文笔犀利辛辣，抨击时政，以笔为武器，战斗一生。毛主席曾评价他：鲁迅的骨头是最硬的。鲁迅曾说，他的文章适合两种人读。一种人是在人生道路境遇中由一帆风顺突然遭遇打击挫折，当社会
从前的中学语文课本收了鲁迅先生《从百草园到三味书屋》一文，其中说到幼年的鲁迅对一种名叫“怪哉”的虫子很有兴趣，想要问个究竟，但他的老师却拒绝回答，课文中间的注释说：汉武帝出巡时遇到过这种虫子，随从中间只有东方朔认识，他说怪哉这种
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3学案：从百草园到三味书屋【教学实录与反思】一段成长路一支安魂曲——《从百草园到三味书屋》课堂教学实录金华四中 潘丽云授课班级：浙江萧山高桥初中初一（11）班授课时间：2008年10月17日师：这堂课我们要走近20世纪的文坛泰斗——鲁迅先生
1. 这篇散文的主题：通过对百草园和三味书屋的回忆，表现了儿童时代对自然地热爱，对知识的追求，以及天真幼稚，欢乐地心情。2、作者写三味书屋的生活，也写了寿老先生。从文中看，寿先生是怎样的一个人？作者对他持怎样的态度？从课文的叙述中，可发
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