爱华网三、测试、等级评定与登记
1、《学生体质健康标准》的测试每学年进行一次。本次分年级进行采样测试、录入。
2、测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施。测试数据和记录、录入要准确无误，。
3、《学生体质健康标准》按百分制记分，每个测试项目得分之和为《学生体质健康标准》的最后得分，根据最后得分评定等级：86分以上为优秀，76—85分为良好，60分一75分为及格，59分以下为不及格。每学年评定一次成绩并记入《学生体质健康标准登记卡片》。学生毕业年级的等级评定，按毕业当年的成绩来评定。
4、对《学生体质健康标准》测试成绩不合格者，在本学年度准予补考一次，补考仍不及格者，则学年评定等级为不及格。
5、因病或残疾不能参加全部或部分项目测试，无法进行评分和等级评定的学生，可向学校提交免予执行《学生体质健康标准》的申请，经医疗单位证明，班主任、体育教师签字，学校审批后方可免予执行，但能参加测试的项目仍需测试记录，可不作为评价等级依据。免予执行《学生体质健康标准》的学生评价等级为及格。
6、因病临时不能参加测试的学生经医院证明、班主任核实、体育教师核准，可不参加本次测试，但须进行补测。
7、建立《学生体质健康标准》的专项档案。学生测试项目的成绩，由体育组汇总，并按照《标准》的要求计算得分、评定等级。并负责记录在《标准》登记卡上，在毕业时放入学生档案。
8、每学年测试的原始数据和统计资料要妥善保存。学校医务室专人保存，并定期归入学生的体育健康档案。
9、学生测试项目的测试值记录、得分、评定等级有误需修改时，要完善手续。测试值修改由测试组总负责人核实签字;得分、评定等级修改由学生或体育组向教务处说明原因、核实无误后，教务处负责签字。
四、具体要求与措施
1、相关部门要按照《学生体质健康标准》的有关要求，准确及时地采集、汇总、上报《学生体质健康标准》的有关数据。
2、体育组负责对学生进行采样测试11月1日前结束测试;对采样学生成绩的录入，完成时间为11月2、3日;11月4日上传数据。
3、在测试中要作好安全防范工作，以防安全事故的发生。
五、奖励与处罚
1、学生达到《学生体质健康标准》合格标准以上者方可参加有关评优评先。
2、学生奖励与降低分数的办法
(1)属下列情况之一者，奖励5分，不同项可累计加分。
a、阳光体育活动和体育课出勤率达98%以上，并认真锻炼;
b、获等级运动员称号者;
c、参加校运会及以上比赛，获名次者;
d、各班体育干部在组织各项体育活动中工作认真负责者。
(2)属下列情况之一者，该学年《学生体质健康标准》测试成绩最高记分为59分，评定等级为不及格。
a、对体育课、课间操、课外体育锻炼无故缺勤，一年累计超过应出勤数1/10者;
b、因病、事假缺勤，一学年累计超过1/3者(不包括免予执行《标准》者)。
初中学生体质健康标准测试篇3一、指导思想
为了全面贯彻《学生体质健康标准》试行方案，牢固树立“健康第一，素质第一”的思想，使学生和广大的学生以及家长能够及时了解学生的健康水平，督促学生积极参加体育锻炼，完成每天一小时体育锻炼和阳光体育活动，上好体育课，养成良好的锻炼习惯，进而全面增进学生的体质健康水平。把学生培养成德、智、体美全面发展的高素质的人才。我校根据实际情况制定了兖州十三中学生体质健康测试实施方案如下：
二、组织机构：实施《学生体质健康标准》领导小组
组 长：***
副组长:***
成 员：****
三、具体分工
测试操作人： 各班班主任、全体体育教师
器材保管负责人：***
输入上报负责人：****
四：测试内容
小学一二年级：身高 体重 肺活量 50米跑 坐位体前屈 一分钟跳绳
小学三四年级：身高 体重 肺活量 50米跑 坐位体前屈 一分钟仰卧起坐 一分钟跳绳
小学五六年级：小学三四年级：身高 体重 肺活量 50米跑 坐位体前屈 一分钟仰卧起坐 50米*8往返跑 一分钟跳绳
初中一二三年级：小学三四年级：身高 体重 肺活量 50米跑 坐位体前屈 一分钟仰卧起坐(女)50米*8往返跑 一分钟跳绳 800/1000米跑 引体向上 立定跳远
五、主要工作
1、班主任、体育教师向学生推行“学生体质健康标准”。介绍体质测试的内容、方法。介绍关于此方面素质的辅助练习内容。并让学生了解自己的体质健康状况，针对存在的问题进行科学的锻炼，以达到增强体质健康水平的目标。
2、体育教师、班主任组织学生分组进行测试，并做好测试统计工作。按格式填好表格(存档)然后输入电脑，把电子版和手写版一并交到艺体办，完成时间10月17号。
3、输入上报国家体质健康网。完成时间10月22号。
附表格填写说明
****艺体办
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