关于2015—2016学年高二信息技术下册总结大全
高二信息技术下册教学总结一
本学期,我们以学校的为中心,在学校领导的关心和支持下,并在全体科组教师的共同努力下,我们顺利完成了科组的各项教学工作,营造良好的信息技术教学氛围,提高我校教育信息化程度,推动我校教育的现代化。
一、提高思想素质、加强业务
1.组织全体科组老师认真学习《中小学教师职业道德规范》和《东莞中学常规教学工作要求》,从思想上提高认识,从行动上逐一落实。
2.根据学校的工作计划和“新课改”精神,组织全体科组老师学习《广东省基础教育课程改革文件》,改进教学观念、增强课改意识。
3.组织全体科组老师认真学习和研究《全日制普通高中信息技术课程标准》,并结合我们学校的实际情况有针对性地开展一些教改活动。
4.组织学习《研究性学习指导》,提高开展研究性学习的组织能力,促进研究性学习在信息技术学科的广泛应用。
5.继续做好科组教师内部培训工作。
本学期我们组织学习了Windows Server 2003;Photoshop 7.0;Dreamweaver MX;Flash MX等。分别由不同的教师负责不同的专题,我们都是利用晚上时间进行培训。
二、常规教学工作
1.本学期我们继续抓好、做好网络教学工作,做到每个教案电子化。
网络教学已经成了我们科组全体老师的常规教学了,我们科组每位老师的课都是利用教学网站的“在线课堂”进行网络教学,每节课都制作了教学课件,实现了教案电子化。通过网络教学提高学生的学习兴趣、锻炼同学们自主学习的能力,也很好地解决了基础好的学生和基础差的学生之间的矛盾。
2.认真做好集体备课。
我们科组按照学校要求,集体备课做到定时、定人、定地点、定内容;做到单元备课“五统一”,课时备课“三统一”;做到有中心发言人;做到活动有记录。
本学期我们评出的优秀备课组有:高二级、高一级。
3.积极开展听课、评课活动。
为了提高科组老师的教学水平,增进教学交流及互相学习,本学期我们科组每位老师都上了一节汇报课和一节校级公开课。听完课后我们还进行评课,做到发扬优点、找出不足、互相学习、共同进步。
高二信息技术下册教学总结二
一、加强理论学习,提高业务水平
我是去年月日转为中共正式党员。半年来我认真学习党的基本理论和重要著作。认真学习十六大会议精神,特别是学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,以“三个代表”重要思想严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,为推进学校的信息化进程而努力工作。在学校党支部的指导下,做好学校“党建在线”网站的维护和更新,做好党的宣传工作,理论联系实际。
现在的社会是一个学习的社会,社会科技日新月异,不懂得的东西太多,要学习的东西更多。我每天坚持学习,努力提高自身的素质。结合学校实际情况,选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论,进行学习研究,并在自己的工作实践过程中运用理论,优化课堂教学结构,提高教学效益。
我积极参加各类业务进修,自学网络开发和网络管理技术。月份参加国家计算机信息化认证网络管理员培训和考试获合格证书。月参加无锡市《教育系统计算机安全培训班》培训获得合格证书。
二、处理好个人和学校的关系
教师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用,学为了自己的发展,学也是为学校的发展。学习是为了自己更好的工作。
我在劳技学科教学中积极探索研究,参加了某省省教研室组织的劳技教材编写,本学期刚完成了省劳技教材《识图与钳工》第三次修订工作,三年来一直负责制订无锡市高中劳技会考“识图与钳工”项目的考查要求和评分标准。
我积极组织和辅导学生参加信息学奥赛,多年评为xx市信息学奥赛优秀辅导员,被无锡市电教馆聘任为“某省省信息学奥赛希望之星xx培训班”和信息学奥赛市选手集训高中组主讲教师,我还担任区信息学奥赛的评委。
三、转变观念,提高服务意识
现代教育技术处是新成立的部门,很多是创造性的工作。我首先想到的是怎样更好地为全校师生服务。
我不停留在设备的借用、维修和培训上,从配、管、用多方面更多的为教职工服务,做好教师现代教育技术的培训和考核、老师参赛的技术支持,尽可能多推荐教师和报送作品参赛,如本学期我们优选了件作品参加中央教科所组织的第二届"百千万工程"活动,推荐季老师参加“无锡市第三届教师教学技能大赛”获滨湖区一等奖,无锡市二等奖。
我结合新时代学校培训工作的特点,采取培训形式多样化,集中和分散、讲授和自学相结合,培训内容数字化并上网的办法;本学期开办个培训班,让不同层次的教职工都有所获。
为了方便教师,提高工作效率,自主开发点电教室网上申请系统,让教师在办公室就能进行电教室的使用申请,我还组织构建太湖高中新课程资源网,目前有论文、教案、习题、课件、视音频资源个,方便教师下载使用。
我积极举办网上活动,引导激励教职工的使用。本学期组织了教职工创建网上工作室的活动、网上工作室评比活动、第二届最佳应用评比;做好活动的数字化到数字化活动的转变,活动资料和过程全在网上公布。
为某省省第三届OEH论坛在我校的成功召开做好准备工作,帮助位学科教师精心准备公开课、撰写学校发言稿并制作成多媒体演示文稿,保证节课用到的多台电脑的正常使用。
分管高二教学工作,本学期组织召开高二年级全体任课教师会议次,班主任会议次,家长会一次,信息技术会考工作会议一次。在全体信息教师、高二班主任的共同努力下,本次某省省第四届信息技术等级考试会考高二合格率.%,为无锡大市领先。
四、做好现代化设备的配管用
xx校区现有电脑台,教师借用电脑台,个多媒体教学场所,小班学生电脑台,宿舍电脑台,个机房电脑台,都能够上校园网和因特网。
为保证设备的完好、有秩序地正确使用。我首先做的是健全制度,我作为一个网络管理员,做好网络日常维护和安全工作,优化网络性能、加强网络控制、不定期公布上网记录。我结合学校部分管理工作,自主开发一些管理软件,如学校荣誉管理系统、信息技术与教育第三模块作品的管理系统、校友同学录、新课程资源管理系统等。
本学期我重新规划整理网络信息资源,校园网上WWW、FTP、Email等Internet服务全部实现。做到了获取信息更方便、更快捷,办公逐步无纸化,丰富了网络资源,开通了视频点播和数字图书馆,视频已达G,多个视频文件。
五、协调好关系,团结共事
坚持实事求是,求真务实,完成上级部门、校长室布置的工作任务,并提出有
利于学校发展的建议。做好市区现代教育技术条线的联络工作,并参与其工作,如担任市信息学奥赛辅导教师、帮助区电教站开发了滨湖教育信息网、滨湖区教育科研网和太湖社区网,担任区信息学奥赛的评委、无锡市信息技术学科资源开发小组组长。
为了学生,为了学校,我认真做好每一件工作、搞好每一个活动。本学期配合政教处做了“呼唤和平”的专题网页、配合教务处做好各学科校内公开课课堂实录并上网;防非时期做好“非典”专题网;制作了今年高考锡南考点网上学习材料、年综合考试网上学习材料。
今后我要进一步转变观念,强化服务意识,开拓创新,提高工作主动性。提高自己的管理水平,推进学校信息化进程,为太湖高中辉煌明天而努力。
高二信息技术下册教学总结三
一、加强了信息技术常规管理工作,在硬件设备的使用和校园网络的管理方面做好了以下工作:
(1)协助总务处做好激光打印机的硒鼓(或墨粉)申领工作,并为各部门做好墨粉的添加工作。对专用教室的电教设备,由专人负责保管,并作好使用记录。
(2)完善借用登记制度。