爱华网前言
二十一世纪的人类社会，是一个以竞争为主旋律的充满机遇和挑战的社会。而竞争的主题正是“知识” 、“人才”。作为新世纪的大学生，我们不得不时刻做好准备掌握这种难得的机遇并迎接这种残酷的挑战。因此，职业生涯规划便理所当然地融入了我们的生活中。通过这一学期学习职业生涯规划课程，我对于职业生涯规划的意义有了更深刻的理解。首先，“没有目标的船永远不能到达成功的彼岸”，职业规划让我们明确自己未来的职业目标，并以实现这个目标的要求时刻约束自己，给自己寻求更加专业的知识和丰富经验的动力。
其次，职业规划也给你四年的大学生活做了相应的规划，在每个阶段应该做什么事情，不让美好的大学时光虚度，使大学生活更加充实。
最后，进行正确合理的职业规划，是将来进入职场时，拥有一份好工作的保证。甚至可以说，一个成功的职业规划既是一个人的人生规划，也是生命走向精彩辉煌的基础。
为了充实有意义地走过四年的大学生活，用坚定、自信和执着的追求代替茫然、恐惧和无知，我决定从现在开始做一个有准备、有目标、有方向的大学生，系统地规划自己的职业生涯、设计自己的人生蓝图。我相信，有了规划和目标才会有胜利在握的喜悦。
自我分析
1. 性格特征
我的性格略微内向敏感，做事没有主见，不善于与人沟通交流，与陌生人相处时局促不安，表达能力不强，缺乏勇气，没有自信心。但是我个性积极乐观，性格随和，待人友善，严谨细心，有责任感，善于思考分析，意志力强。
2. 兴趣爱好
平时喜欢阅读，尤其是文学作品;还喜欢听音乐、唱歌、上网了解新闻、聊天、打羽毛球。
3. 能力
有一定的团队合作能力，很强的学习思考能力，吸收知识扎实到位，记忆力强，善于观察。
4. 个人特质
我适合的工作不需要处理太多的人际关系和去与被人打交道;喜欢与人争辩，总是力求使别人接受自己的观点;严谨细心，适合从事技术性强的工作;缺乏自信，不善于管理，不适合从事领导的工作。
5. 价值观
我认为生活的意义在于不断为社会、他人创造出价值，但不是完全脱离自我的需要，应该尽量把自身要求同社会联系起来，互惠互利。此外，我们要对生活充满乐观的态度，对任何事物要看到积极向上的一面，以此来激励自我进步，创造出更好的人生价值。
环境分析
1. 家庭环境分析
父母均有稳定的收入来源，可以为我继续深造提供资金;家庭处于比较落后的地区，父母的人际关系不广，不能为我提供就业岗位;与父母的关系良好，他们会尊重我选择的职业道路。
2.学校环境分析
我就读的学校是
