爱华网学习一些健康知识，才能让我们的生活更加方便，健康知识活动方案都有哪些呢?不急，下面有准备精心为你准备的健康知识活动方案，就让小编带你一一讲解吧!
健康知识活动方案第一篇高才学校健康教育知识竞赛活动方案
为了认真贯彻落实《贵州省学生体质健康促进条例》和教育部《中小学健康教育指导纲要》，积极开展卫生健康知识宣传教育，努力提高广大学生的健康素质，切实做好学校体育卫生工作。我校将开展这次健康教育知识竞赛活动。
一、活动对象：全体学生
二、活动安排：
1、宣传发动、学习讨论：
在周一集体晨会的国旗下讲话中渗透相关内容要求，发动全体学生积极学习健康知识。
在校园广播台进行宣传，提出学习健康知识的倡议书，并介绍重要的健康知识。
低中高三个年级段搜集对应的健康教育知识材料(部分)，形并放在学校橱窗、各班教室供学生学习、讨论。
2、全员参与，参加知识竞赛。
注意准确选择学校名称，正确填写班级姓名。
所有学生以班级为单位，人人参与班级答题。活动由班主任老师负责与分配任务，学科老师与班主任共同参与，指导学生答题，帮助学生完成。指导老师要确保指导到位，尽可能保证答案正确性，
3、活动参与反馈
健康知识活动方案第二篇XX 社区关于开展关爱中老年人夏季养生保 健知识健康讲座志愿服务活动方案
炎炎夏日来临之际，疾病突发呈现极具上升之势。在疾病多 发的季节里，为了提高中老年人预防控制疾病的知识，我社区将 于 2015 年 6 月 2 日开展关爱中老年人夏季养生保健知识讲座。 此次讲座主要以提醒大家谨防夏季病，推荐初夏养生食物、 立夏以后养生遵循“四原则”、老年人初夏疾病预防护理等健康 内容，让居民学会预防疾病，远离疾病的困扰。 一、活动时间： 2015 年 6 月 2 日 二、活动地点： xx 社区文化活动中心多媒体教室 三、参与人员： 社区居民、志愿者、杏滨卫生服务中心工作人员 四、活动内容： 志愿者维持现场秩序，保持会场安静，让杏滨卫生服务中心 的医生为大家讲授夏季养生保健知识。
xx 社区居委会 2015 年 5 月 25 日
健康知识活动方案第三篇西城中学八年级心理健康知识竞赛活动方案
一、竞赛目的
为深入推进心理健康教育宣传活动，引导师生普及心理健康知识，全面提高中学生心理素质，促进其身心和谐发展，故开展中学生心理健康知识竞赛活动。
二、竞赛方式
本次竞赛先由各班选举一位代表，以部为单位进行比赛。每部组成一个代表队，开场后十分钟想好自己的队名并写在牌子上。竞赛采用知识问答方式进行，分必答题、抢答题和抽题作答三个环节。
三、竞赛答题规则
每个班选派1名同学作为本班的答题选手，另5位同学为亲友团。 必答题环节：每代表队派一人抽题，共同合作在规定时间内完成题目并上交。此环节每队回答5题，每题答对加10分，答错不加分也不扣分。
抢答题环节：主持人出题目，主持人宣告“开始抢答”(通过举牌)。抢到题目后答对加10分，答错减10分，若不按规则抢答，例如：超前抢答，即减10分。(此环节共计5个题目)
抽题作答环节：此环节工作人员将试题装在一个不透明的纸盒里面，每队一次共计抽出三个题目交给主持人。每题答对加15分、答错减5分。
三、竞赛内容
中学生心理健康教育知识问答(见附件)。
四、竞赛对象
八年级每班选派1名学生，以部为单位组成团队参加。
五、竞赛时间
元月10日(星期六)下午14:00—15:00
六、竞赛地点
致真楼六楼。
七、奖项设置
本次竞赛设个人奖和团体奖。
个人奖评选方法：比赛中，统计各队每位选手得分，得分排名前3的同学评为“优秀选手”。
团体奖评选方法：根据各班参赛队的得分排名，评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优胜奖1名。
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