【篇一:青春的脚步】
青春悄然消逝,却觉察青春的字眼慢慢陌生,总以为是长久的,其实,在转身忆流年的刹那间便消逝了。曾经熟悉经历的往事早已淡忘,感到陌生……在忆流年,想花飞花落的情景时,青春的脚步从不停歇……
一个人静静地注视着天空,在那没有白云点缀,显得无比单调的天际里,拥有的却只有回忆,回不去的记忆,青春就这样一点一点虚度了……在我眼中,青春的脚步是如此轻盈,不论我怎样气喘吁吁地去追赶他,试图追上他的步履,当我累了,不想再去追逐,我想要休息,却又担忧之后再也追不上他,轻盈的步履!
青春犹如一场梦,神秘,让人捉摸不透,却又满带色彩,梦幻般,需要人去追寻这场似真似假的“梦”!一些旋律,一些故事,一些情感,和各种色彩混搭,交织成这个梦境,恍恍惚惚中度过青春么?不要,我要的青春绝非这般,我要充实的青春,不想再来年,忆流年时,只剩下零碎的记忆,想怎么也拼不起来的空白拼图。不想让孤寂的影子将青春陪伴,不愿独自享有那份静谧,青春是活跃的,为何非得这样被束缚?用笔墨记下青春,慢慢收集时光的碎片,青春是微笑的,永不停歇的,心中只要是年轻活力,青春永不消逝!何苦去忧愁青春的消逝?
风,轻吻着枝头,拂过脸,唤醒沉睡的梦,曾经纯真无邪,曾经美丽的梦,随着四季的轮回慢慢散尽。梦也追不上青春的脚步么?心头不禁一丝凉意闪过,曾经多少美丽、幼稚的梦,却被青春一甩而过,青春的步履,美丽的梦想,似乎都被时间的漩涡吞噬……瞬间感到迷茫,而无所适从,没有确定的目标,没有梦想的我,就像始终找不到回家路的迷途小孩。期盼着未来,彼岸的那边,是否有柔柔心语,将迷失的心轻唤。
在灯火阑珊的小径上,边踢石子边走,石子顿然溜走,抬头仰望,灰蒙蒙的天,雨滴在峨眉,润湿了心灵,时间的漩涡似乎停止了,一夕间,所有的记忆都懂了,其实幻化成文字的记忆,是很容易读懂的。眼前突然一片光亮,一辆车从旁边驶过:即使是生活中的黑暗、迷茫的时刻,也一样可以找到心灵的安慰,从周围的一切,从点燃黎明那一点微弱的光辉寻求慰藉。
青春中随时可能迷失,因为无法追逐他的脚步,不明白青春,青春的一切:喜、怒、哀、乐、惧。所有记忆的碎片,忆流年之时,春暖花开般,回放在脑海,温暖舒心,青春奋斗的日子是美好的。
青春的脚步——哪怕再轻盈,无法捕捉到,但可以用笔墨记录——青春的琐事!
【篇二:青春的脚步】
青春,这个美好的字眼,富有诗意,富有人生哲理。有的人在你眼下坠落深谷;但也有人经历风雨的考验,终于迈开了成熟人生的步伐。
曾记得有位诗人说过:人生最有诗情画意的年代莫过于青年时代,但青年时的精华,莫过于青春。青春是人生最美的季节,她犹如含苞欲放的花骨朵。
当人生迈进十五、六岁的花季时,青春悄悄地向你走来。于是中学生的烦恼、忧愁、喜怒哀乐出现了,感觉到了;生活不再像以前那样单调,像是有一种无形的东西在触动着你的心。笔者有个体会:在初中时,初一的学习成绩都不错,可到了初二、初三时,就有了明显的两极分化差距。是什么魔力在牵引着呢?每次看到异性的学生时,免不了多看几眼。即使人家的笑声、发型、走路的姿势都留在自己的心中,于是朝思暮想,心中像是觉得缺点什么,想需要点什么精神享受。于是追求来了,单相思出现了,争风吃醋来了,免不了要发生“干”,为达到目的而不择手段等等。其实,从心理学上看,这符合青少年的心理,可以说是免不了的——是青春期燥动的表现,是可以理解的。但是有部分同学受影响,悄悄地看不该看的书,于是不该发生的事也随之发生了,这是人生的遗憾。
人之生存本就不易,要成功就更难了。雷锋生前说过:“我要把我有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是共产党员应有的表现,我们还小,思想不可能达到那样的境界。但我们应该明白,青春是短暂的,我们可以和异性同学结交成朋友,在各方面相互帮助,树立正确的思想,发扬革命精神。这样不仅有利于我们的身心发展,也有利于我们一步步走向成功。学生时代,更应以学习为主,要多沉默。孔明白:“静以修身。”多看些健康的书籍,陶冶自己的情操,培养自己的审美观点。
让我们用正确的思想态度来渡过自己的青春,让自己的青春在人生的大潮中留下光辉的历史;因为只有在这样的情况下,人才能慢慢地走近成功,才懂得人生哲理。
让心浸在醉恋中的青年们站立起来,用自己的双手和我们一起讴歌青春、讴歌辉煌的明天。
青春,这个饱含诗意的花季,我赞美你。
【篇三:青春的脚步作文】
放开脚步,让我们启程,沿途探寻美得踪迹,感悟人生的真谛
——题记
从前,有一汪清泉,她待在属于她自己的水池中,从她生出的那一刻起,她就觉得这样生活太单调,太枯燥。于是,她要去旅行。她要去追寻沿途的美景。终于有一天,她积蓄到了足够的力量,她就这样出发了,离开了那一方水池,走进了河谷,她欢快的奔流着,沿途她遇到了许多和她一样的水流,他们也算志同道合了吧!于是,她们一同奔流,终于,他们一行来到了原本应该青草遍地,牛羊成群的大草原,而现在,这里早已不知道干涸了多久。枯草连天,没有一点生机,裸露的大地,受着太阳炙烤。于是他们留了下来了。当他们再次出发时,朋友已经烧了不少,而她本身也相当疲倦。但是她依旧很快乐,因为她相信,下一站就是最美丽的地方。很快,她们又来到了另一个地方,那原本是一片大森林,树下本该有小鹿在雀跃,而现在却是一片死寂,不见一丝生气,他们再次留了下来,滋润这片森林,他们因此损失了更多的朋友。
他们沿途不断有新朋友加入,也不断有朋友丢失,她和大家一起走过一个又一个地方。终于,她不再有力气,她化成了白云。静静地飘在空中。她沉思:“为什么我要离开那原来舒适的水池。”于是她又沿途飘回去,想看看那原本的水池。她看到了什么?那片森林现在树木苍翠,野花遍地,小鹿在欢快的奔跑;那片草地早已牛羊成群,人们欢歌笑语。她若有所思的继续飘着,终于,她看到了那方水池,现在,那里又有了新客。她挥舞着手臂,等待着有机会离开水池到更远的地方去旅行。于是她顿悟。
青春正是如此,我们青春年少,朝气蓬勃,从下地走路的那一刻开始,我们就在渴望有一天可以离开父母的怀抱,展翅高飞。于是,我们一步步走来,开心过,失落过,伤心过,甚至有时候会有一些叛逆。但我们一路走来,和父母,和亲人,和朋友,都在青春的画卷上留下了色彩斑斓的一页,或许有一天,我们老去,所剩时间不多时,拿出青春时的记忆。我们也会微笑着回忆青春年少时的那份激情,那份执着。
不要如同温室的花朵一般,永远活在父母的庇护下开出美丽的花朵,我们正直青春年少,正是人生中最美好的时光,难道我们不应该趁着这美好年华去追寻一片属于我们自己的美景吗?
【篇四:青春的脚步】
走过十五个春秋,从稚气走向成熟,从任性走向沉稳,渐渐迈入青春。
在这个对世界感知阶段的青春期,对所有事都怀着好奇心,身边人的耳濡目染,一点点地对我产生影响。一些人,一些事,改变青春期的我对世界的看法。
每人亦会有私心,只是轻重有别罢了。没有人能一辈子成为皇,过着一人在上万人在下的日子,受尽恭维讨好,听不到半点逆言,只是单纯让别人都成为你的奴隶。这样的日子,也许会有人向往,但我却同情这万千宠爱在一身的皇了,因为他是一个值得可怜的人。可怜他将会精神崩溃,因为他缺少了一种情感,同情心。
不懂善待他人的人,如那公车上不肯为老人让座的年轻人,捐款时不愿施舍一分一毫的人,眼看残疾人需要帮助却冷眼耻笑的人……他们是什么?比低能人有何区别,他们更值得我们唾弃,鄙视。
不知是因从小受到家庭宗教的影响,或是生性的怜惜之心,从小我就害怕伤害这一名词。记得暑假时,我参加过一个夏令营。那时我们玩了一个游戏,规则是赢的一组能用水球砸输的一组。许多输的组不幸的被赢的组砸得全身湿透,这个水的“战场”上,一阵仇恨的烟正不断蔓延……直到最后的一盘,我们组的成员早已心灰意冷,却仍不放弃复仇的念头。裁判吹响了哨子,大家都如狼似虎冲向终点希望能拿到水球。不知是否天公作美,水球却不知为何阴差阳错的落到我的手上。这时我不知所措,回头望了一望我的同伴。他们都用期盼的目光看着我,期望我能为他们作最后的反击。我望了望手中的机遇,其实假使全身已湿透却没有半点怨恨。见我犹豫不决,俊豪同学仍保持着贪玩的风范,喊了一声:“加油!就向你的仇人扔去就好了!”我望了望对面的“敌人”,他们仿佛也向我们抛来了无助的眼神。这时,我忽然做出了一个决定,把它砸向空地,顾不得是否会引来目瞪口呆的表情或一阵欢呼。
当天的活动总结,组长谈论到了那一刻,亦是使我们每一位组员也印象深刻的。我并不能很冷静的说出我的想法,但只能简单的表达:“游戏是为了享受过程,结果与惩罚并不重要。如果把别人淋湿了,我会觉得他们很可怜,而我自己也不会觉得快乐,倒不如对他们好一点,使大家也能同乐。”我不知道自己的看法会不会被赞同,脸红的低下了头。“不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,很不错。”组长露出了微笑,给了。