爱华网前段时间，单位有个同事一直闷闷不乐——她的儿子到了选高中的时候。
不过最近，她一反常态，整个人像卸下重担似的，走路都哼歌。我一问，才知道她的儿子已经被一家升学率很高的“预备大学高中（Early-College High School）”录取，这下前途有保证了。
我觉得有点好笑：“难道美国有很多不以考大学为目标的高中？”
同事很严肃地回答：“美国很多高中都流行反智文化，男生崇拜运动员，女生争当交际花，而认真读书的孩子不是被嘲笑就是被欺负。我可不想我儿子进入那样的学校。”
我吐吐舌头：“和中国是两个极端呀，不过肯定要比应试教育好一点吧。”
同事却摇摇头：“未必。”
这番对话引起我对美国中学生活的好奇，于是有了这段与美国青少年专家亚历山德拉·罗宾斯的对话。
亚历山德拉·罗宾斯长期致力于美国青少年文化研究，曾四次入选《纽约时报》畅销书作家，她的代表作有《怪胎应该继承地球》、《抵押自己：高中二年级生的秘密》、《过度成功：高压下的孩子》、《“坟墓”俱乐部的秘密：骷髅和骨头、常春藤联盟和通往权力的隐秘通道》和《度过青春期难关》。亚历山德拉也是美国电视节目的常客，包括极为火爆的《60分钟》、《今日秀》、《奥普拉》、《科尔伯特报道》等。她的新书《怪胎应该继承地球》获得美国年度最佳非小说类图书大奖和读者首选奖等多个奖项。空闲时间，亚历山德拉喜欢踢足球、看橄榄球联赛、烤面包和回味《星球大战三部曲》。
问：我曾经读过硅谷创业之父保罗•格雷厄姆（Paul Graham）的文集《黑客与画家》，他在第一章第一节描绘了美国中学食堂的一幅景象：所有餐桌从A到E分为五等，坐在A桌的人不是橄榄球员就是拉拉队队长，E桌的人都有点弱智的感觉，而包括保罗•格雷厄姆在内的“书呆子”们则坐在D桌，仅仅比“弱智”强一点。你觉得这里面有夸张成分吗？
答：毫不夸张，完全是真实状态。美国高中生活基本上以约会、舞会、晚会、橄榄球和拉拉队为中心，流行一种叫做“受欢迎”的文化。这种文化非常独特，因为大多数国家都是推崇爱学习的学生，而不是欺负和打击。
问：“受欢迎”是指在社交场上出风头吗？
答：没错，如果一个孩子想变得受欢迎，就需要加入几类固定的受欢迎人群，运动员、拉拉队队长或者演讲高手。实际上，几乎每一个小孩都会被贴上标签，比如酷哥、交际花、怪胎、忧郁佬、书呆子、痴女族（特指迷恋小说或电影里的虚构人物的女高中生）、恶心鬼等等。
问：在这么多种标签中，最糟糕的是哪一种？
答：书呆子和怪胎。这是针对刻苦学习和热爱科学的学生起的外号，科学在美国被描述成一个呆板、无聊、神经兮兮的东西，我们的高中应该负主要责任。
问：这让我想到一部特别火的美剧《八卦天后》，里面的男女主角应该都属于受欢迎类型吧。那里面展现出的美国高中生活有多少是真实的？
答：《八卦天后》纯粹害人！这类电视剧让很多女孩以为当一个交际花是件很酷的事。糟糕的是，现在的美国高中，交际花的确成了一种主流，而且几乎被当成抬高身份的徽章。因为很多高中生在想方设法地成为受欢迎一族，所以即使是电视剧中的反派角色，只要受欢迎，他们也会在现实生活中模仿。
问：哪些行为能提高一个学生的受欢迎程度？
答：被留校、恶作剧、在课堂上讲笑话、约会、在自家办晚会、赢得体育比赛、购买最时尚的服饰。在有些学校，学生甚至故意不剪去衣服上的价格标签，让别人看见他们是从不打折的精品专卖店买的，从来抬高自己的身份。
问：据说绝对不能做的事是加入国际象棋小组或计算机俱乐部，会让受欢迎程度变成负数？
答：总之就是与知识有关的都不受欢迎。有一个女生上高中时被欺负得很厉害，原因竟然是她喜欢乡村音乐。后来，她成了一个成功的乡村音乐歌手。
问：问一个敏感问题，少数族裔有可能“受欢迎”吗？
答：基本上，“少数族裔”这个标签就已经把你踢出了“受欢迎”的队伍，我看见过很多被贴着“亚裔”、“墨西哥人”、“非裔”标签的孩子。
问：所以这里面还隐含着歧视？
答：没错，受欢迎的一般都是白人。
问：这种以“受欢迎”为中心的高中文化到底有多不正常？
答：非常不正常！
问：是什么原因导致的？
答：我们社会中过度的明星文化，逼迫青少年形成一种错误的观念，要不就是极为引人注目，要么就是极为失败。
问：受欢迎的人始终是少数。
答：实际上，只有2%的学生属于成功的受欢迎的主流，其他都是边缘人物，没有中间地带。
问：那么少的人居然成了主流，而大多数人却沦为边缘人，真是一种奇怪的状况……
答：就像金字塔一样，最顶层的人最少。
问：那么这种等级在成人后还会存在吗？
答：不，仅仅存在于高中四年。一旦毕业，世界就打开了，因为中学是最封闭、最僵硬的一种体系，不仅是学校的运作方式，也是这个年龄段的心理特点导致。进入大学后，那些让一个高中生边缘化的因素突然间变成了正能量。
问：在你的书中，你也指出了这个很有趣也值得深思的现象，高中的失败者在成年后却成为社会上的成功人士，就像硅谷创业之父保罗•格雷厄姆。为什么会出现这样的逆转？
答：在高中，受欢迎比其他一切都重要，但受欢迎并不真正代表别人喜欢你，也不代表你快乐。受欢迎只包括三个要素：醒目性、识别性和影响力。这些都不是经营人生和事业所必需的品质。
问：在这种不健康的文化氛围中，老师在干些什么，应该不会袖手旁观吧？
答：学校每年都在花成千上万的钱防止校园暴力事件，但问题是老师之间也存在同样的欺负与被欺负的关系。比如美国有个很流行的老师联盟叫做“反笨蛋联盟”，他们公然身穿印着“反笨蛋”字样的t恤来上课！学生们很容易就意识到老师也是分派系、爱八卦、欺软怕硬的，从而将自己的行为视作理所当然。更糟糕的是，老师自己也会给学生贴标签，然后按照标签来决定对待学生的态度。在这种环境中，你很难期待学生学会建立健康正常的人际关系。
问：这也是美国校园暴力事件呈恶化趋势的原因之一吗？
答：是的，现在的美国高中生活已经和过去大大不同了，“校园暴力”变成一个大话题，尤其当社交网络如facebook继食堂之后成为学生的社交平台，情况变得更糟。很多学生产生出虚幻的“明星感”，每天花大量时间和精力不断更新信息、上传照片，甚至制造出一个虚假繁荣的社交王子/公主角色，使他们自己看上去比实际上要更受欢迎。这真是让人精疲力尽的一件活儿，我很庆幸我已经从高中毕业了！
问：那有什么办法来改变这种状况？
答：可以从食堂开始，因为食堂是用来贴标签的地方。每张桌子都有固定座位，午餐时学生很自然地分流，运动员和拉拉队队长一桌，书呆子和怪胎一桌，按照各自的桌子被贴上标签。所以，也许可以尝试采用分配座位的方式，强迫不同类型的孩子坐在同一张桌上。
问：午餐座位有这么重要吗？
答：午餐时间可以说是高中生的全部世界，毫无疑问的头等大事。因为这是惟一的机会，你能选择你和谁在一起、属于哪个群体、处于什么阶层。那是自然划分出的等级系统，让人不寒而栗。
问：所以你觉得，采用分配座位制度能打破这种等级体系？
答：这是一种尝试。其实，不仅仅是被边缘化的学生会遭受心灵创伤，即使是受欢迎的学生，也可能是痛苦的。因为受欢迎不代表被喜欢，也不代表快乐。为了维持受欢迎的状态，一个学生的精神和心理可能遭到毁灭性的摧残。实际上，被边缘化也许更轻松一点。
2/3 首页 上一页 1 2 3 下一页 尾页
