女生烦心该做些什么 女生应该做些什么有意义的事?
自我反省了一下,我直接说网络小说很low是不对的,深表歉意。
网络小说的其中精品应该是会成为我们这一代通俗小说类别里的中流砥柱,最后留在文学史上吧。不过,我觉得最容易淘到精品的办法还是我原来的答案,多读那些已经经过了考验的小说。
纯粹消遣的话,你爱读什么就读什么啊!_(:з」∠)_你为什么要到这个“做哪些有意义的事情”的问题里来找我辩论啊?我真是不懂这个诡异脑回路。
———————————以下答案原文———————————
很闲的时间,看一些轻松的书,网络小说狗血言情都可以,慢慢你会发现他们其实是一个模式,开始觉得他们low的时候,你就有了更高追求,然后你把通俗文学名著开始慢慢啃一遍下来。
你突然发现你慢慢就看不上那些曾经的小说了,慢慢的就自己会懂得挑些值得读的书了。
那时候的日子每天都充满了惊喜,你到那时候才会明白为什么有的人会因为一本书惊喜万分。
再后来你发现雅俗共赏也不能满足你了,你有有了新的追求,可能是外国大咖的精彩世界,也可能是你曾经读书时候觉得很烦的文言世界,也可能是凝聚了人类智慧的哲学巨著。
到了那时候,你忽然会觉得,恩,原来你已经让你的人生有意义了,不必找了。
说来惭愧,作为中文系的学生,我现在还在雅俗共赏和个别喜欢的巨著中徘徊,喜欢一些冷门的文言,哲学至今觉得功力不够触碰。但是我已经明白了自己人生的意义。
书中千般世界,任你遨游。是我自己从小的体会。
小时候在农村长大,白云蓝天,青山绿水,山外仍然是山。
儿时所有的阅历来自于书本,我真的看到了另外一个世界。
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6.28补充
评论里看到了一些不同的声音,
1、有的人就是只爱网络小说不爱名著。
网络小说对感官的刺激无疑是巨大的,不然它就火不起来了。然而你们在不停地看这些的时候,有没有感觉,同主题有没有越来越乏味?太多的相似的故事,同一个主题看到最后就不得不换。
如果谁能保证自己一辈子霸道总裁的故事,请站出来留名,我可以写到你看吐。套公式,加上文笔就会变成貌似的新故事,网络文学很多写手都是批量写的。
当然有的作者文笔,和故事都有很重的个人烙印,我把网络文学分成一类有点委屈了这类作者,比如沧月。
言归正传,如果一个人只是肚子饿想填饱肚子,有泡水就能吃的方便面为什么还要自己花一个小时做一顿饭呢?有的人愿意一辈子吃方便面,人家从红方换到康师傅换到统一换到进口品牌我也管不着(╯﹏╰)大概就是这样的心态吧。只是消磨时间娱乐自己,为什么不看轻松愉快要看厚重又费解的名著呢?
至于为什么要读名著,我就说说自己吧。
我还记得我大约5年级的时候吧,看《三个火枪手》《基督山伯爵》我的感受是被震撼的。
那时候还是小孩子天真,单纯,感觉怎么人可以这样坏呢?虚构的故事,真是夸张到震撼人心。
后来当我自己真的遇到,因为纯粹的妒忌而对我诽谤的人(详细经过如下,有兴趣可以看,和本答案无关),然后同学,老师,包括那个施害者事后的态度和反应,我才真正意识到,人性其实真的是大仲马写的那样的。
很多书给你的不是感官的刺激,往往在某些特定的时刻,发挥它的力量。尽管,你可以说这力量是“然并卵”。但是发现的时候,你会感觉被启发,被醍醐灌顶,那种快乐和刚刚读完《花千骨》《微微一笑很倾城》那种的快乐是大不一样的。
我自己到现在也会读我提到的low的小说,因为只是为了消遣,比如坐动车回家,我就会看这样的小说。如果要我罗列,我也能吐槽一大篇《花千骨》的漏洞,但是作者能用自己的文笔和构思讲一个精彩的故事来供我们消遣,就够了,都是名著的生活,会吃得消化不良。
讨厌文学名著大部分是和考试有关(请叫我真相帝)
名著的阅读变成了记那些琐碎的情节,写无聊的梗概,而且选的必读都是些什么鬼!高中生能看得懂《复活》吗,我大学都不敢说完全懂那种精神救赎,不能懂那样的爱。小学初中必读也是选得乱七八糟的。我机智地给自己的未来的宝宝拟了一份书单,从小学到初中的,没别的目的,只是希望人在适合的年纪做适合的事,读适合的书。
2、小时候喜欢看名著,长大只喜欢看"low"
我私以为,是因为小时候看的名著被带跑了。我小时候其实也是被带跑的,根正苗红的→_→
主要是识字早,然后我在农村小学压力很小,一天到晚在书堆里瞎看,大学读汉语言,教材提到的外国名著有大约三分之二我都读过,中国古代的是基本全中,除了上课被提问可以装逼用,然并卵。真正让我当时和后来感觉到极好的,也就那么几本。但是有那么几本就会对名著执念起来,哈哈。因为那种感觉是其他书给不了你的,我只能这么说。
3、还有人问我人生意义是什么?
人生的意义,是没有意义。现世安稳,岁月静好就是你能把握住的唯一的最佳状态。
我绝逼不是在抖机灵。
什么人生在世浮华一梦啊,那种电视剧,小说都用烂了,你自己没有思考出来或者说你没有感受出来,那么我们讲的其实都是屁话,都是假大空。
我觉得,读书就是在经历不同的人生。名著经历了岁月的淘洗却被留了下来,应该是很多人感同身受、心有所感的东西的。彼时的“网络小说”那些属于胡编乱造的书,已经被历史淘掉了。
然后你自己在阅读中把你的人生活过几千次几百次,你就明白了自己的人生要怎么走。
而且,在阅读的时候,代偿会让你暂时脱开这浮华的尘世,我每次完书都有种恍若隔世的错觉。我妈说你是傻掉了,读书的时候就是叫都不会应,雷打都不会动╭(╯^╰)╮
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评论区有人求宝宝书单,就贴这里了。
因为离我生娃还有5年左右的距离,我可以慢慢完善所以书的量不会很大,基本都是翻到以前日记提到的,自己想到的一些适合的书就补进去。
我希望,
在学前,宝宝能有一个好的阅读习惯,文学和艺术要有足够的启蒙,科普知识类不要懂太多(我是反例),保持好奇心,保持天真善意。
小学希望宝宝有文字领悟力,能比较全面正确认识世界,保持求知欲。
初中希望他起码在应试作文中能写得一手好文章,人呢就五分中二,三分理智,二分热血。
高中学有余力,如果他愿意我会给他推荐书,然后大学会给他看美学啊,然后看他喜好推荐。
(如果认同的话可以参考一下书单,具体我也会根据自己未来宝宝的个性加减书目的)
学前:
睡前故事系列(建议自己选一下有的不适合儿童):
《安徒生童话》《格林童话》《豪夫童话》《王尔德童话》《孔雀石箱》(就是苏联的童话集《乌拉尔传说集》)《一千零一夜》《365夜故事》(这个是我小时候留下来的,现在可能找不到原版本带插图的了)《太平广记》(嗯哼,自己删选,基本都要删的)《聊斋志异》(比较胆小就算了)
古典文化系列:唐诗每天陪着宝宝背一首,杜绝边塞,杜绝官场,杜绝……必须那种《春晓》《静夜思》《所见》《小池》那种他自己看到过的事物,而且能理解的诗起步。(自己小时候是主动爱背的,一天一首,自己感觉受益匪浅,虽然这对我现实生活依然是然并卵)
小学学前一年或1到3年级(不求他们看懂多深刻的东西,他们觉得有意思是最重要的):
《百科全书》或《十万个为什么》科普类的书给宝宝入一套,任何问题自己和他一起寻找答案。
《王子与贫儿》《汤姆索亚历险记》《哈克贝利费恩历险记》《百万英镑》《青鸟》《西游记》《镜花缘》《封神演义》《地心游记》《海底两万里》《神秘岛》《八十天环游地球》《格列佛游记》《七侠五义》《彼得 潘》《伊索寓言》《拉封丹寓言》《莱辛寓言》《克雷洛夫寓言》《骑鹅旅行记》《秘密花园》《白鲸》《野性的呼唤》《绿山墙的安妮》《黑美人》《海蒂》
小学学前一年或4到6年级(我会给他看一些言情,武侠,耽美我目前考虑是不太敢,我在的话不怕他自己看迷了歪掉,我会引诱他自己来创造一个故事,然后我执笔就写出来给他看,这个阶段要谨慎,带歪了万一正不回来请不要回来打我,毕竟我是为了应试着想)
文笔培养计划类(不要考虑抄袭和学术性错误等等其他的问题,我只关注这个书好不好读,好不好模仿,写到作文里逼格高不高):
余秋雨以《文化苦旅》为代表的散文全套
安意如《人生若只如初见》系列3本,《世有桃花》系列3本
郭敬明、落落全套(啥也不要漏,一个文风绚烂到哭,一个细节写得不能更细)
《聊斋志异(文言白话对照版)》《古文观止》(对古文不敢兴趣勿强求,这个需要一个文言不错的人领着读才能有“神作”的感受,教得好话,小朋友写作的用词始终别出心裁,比如我(*/ω\*))
入门类
金庸《神雕侠侣》《神雕英雄传》《倚天屠龙记》以及其他拍成电视剧反响比较好的书
沧月全套武侠系列 倪匡系列小说选读
史记和资治通鉴中的故事(这个没有固定的书,自己挑个比较好懂的版本)
言情小说榜单长期前十的各种都来一点(写论文的时候看过这些,有的故事真心不错。个人感觉文笔清新,故事又讲得比较好的还是顾漫的《微微一笑很倾城》,《琅琊榜》虽是异类还是带点中二热血的“权谋”故事,夏茗悠的也凑合看虽然不上前十。前十常客中有本理论上漏洞特别大,但是我又讨厌不起来的言情《且试天下》,哈哈希望以后宝宝能帮忙我找出来原因。)
这时候得注意宝宝自己的倾向了,如果倾向最后一条,你可以让他给你讲他喜欢的这些故事,讲多了他就会被动思考,然后会慢慢发现了原来那些书是模板!如果比较喜欢前面的那些故事,说明他可能天资使然,喜欢读的时候跟着思考,喜欢严密一点的作品。然后可以读下面这部分的。
阅读提升类
《巴黎圣母院》《大卫科菲波尔》《最后一个莫西干人》《简爱》《呼啸山庄》《傲慢与偏见》《雾都孤儿》《飘》《双城记》《巨人传》《亚瑟王与圆桌骑士》《所罗门王的宝藏》《边城》《骆驼祥子》《童年 在人间 我的大学》《母亲》(高尔基的那本,同名书很多)《牛虻》《罗密欧与朱丽叶》《欧也妮葛兰台》《儒林外史》《哈姆雷特》《老残游记》《家》《猎人笔记》《福尔摩斯探案集》《梅森探案》《哈利波特》系列、莫泊桑作品系列、欧亨利作品系列、《明朝那些事》系列
如果宝宝比较早慧,完全可以把后期的书单提上来的。名著有虽然我归类都初高中,但是几乎全部是在小学读的。但是后来回味的时候才知道有的原来我当时根本没看明白,只看了个剧情……
建议大家把外国的诗放在后面给孩子读,仅仅作为个人建议。
考虑了很久把拟的初中书单还是删掉了,总感觉有失偏颇。
初中从较为单一的语数英三科,转为七科中侧重三科,孩子一定会有很多想要弄明白的东西。
可能有的孩子更喜欢生物科学,也可能爱好音乐美术……
到时候我觉得,很多书单家长可以向熟悉该专业的人寻求帮助,推荐一些生动浅显的入门书籍,这就不是题主一个大三学生可以做到的啦。
初中的孩子处于叛逆期,如果小学时代那些书没有建立起他的读书爱好,那么初中再督促也只会适得其反。如果真的完全按照我的预想,孩子慢慢由被动转为自发地爱上了阅读,那么他已经培养出来最珍贵的技能:文学领悟力。
鉴于评论中有个知友认为,她感觉我的小孩好可怜,要读这么多书,我把我的愿望强加给他了。
所以鉴于各位希望孩子自由发展的家长,上述书目低于10本是我后来读的,其他全部是本人在小学四年级到六年级,三年之间读完的。六年级升学有考外地高校的压力,所以基本放弃了阅读在刷数学题,读书最多是在四年级,一套《福尔摩斯探案集》完整版大约周五晚上加周末2天读完,毫无压力,该玩该去上的训练班,该干嘛干嘛全部没落下,这些书3年读完绰绰有余。
小孩子要是爱上了读书,你拦都拦不住→_→
———————————————12.6更新———————————————
感觉这好好一个提升自己的问题快被凹成教育问题了……
我忍不住还是要喷一下那些自以为自己是在让孩子自由发展,反过来说我在强制教育的父母了。
书单的问题是一个我建议阅读的必读单,我的孩子,他可以读完了来骂我选的什么破书,他也可以去读更多他喜欢的书加进来嘲笑我的水准。但至少是我让他了解这个世界上有苹果,有香蕉,有西瓜……,每一个都是长什么样的,有什么滋味。他才能更从容地挑得出他以后要和西瓜为伍,还是苹果为伴。
你们让一个连选项有什么,是什么都不知道是什么的小孩子做选择,在我看来是很可笑的。
他在书单里偏好哪些书,你自己有点文化难道找不到对应的书系吗?难道不能给他更好的指导吗?明明不用走弯路的事情,你偏偏要拿自己当年走的弯路的来举例。我也是百思不得其解。
读书也好,为人也好。如果小孩子真的可以天高任鸟飞的话,就充分解释了熊孩子为什么会那么多
你们走你们的阳光道,我们走我们的独木桥,我的孩子真的不需要你来可怜。
我倒还隐隐挺觉得你们的小孩担心。
在读书这种小问题上都能让你们凹成这样,那么以后人生的选择上,当你们的孩子连选择是什么都不知道的时候,就得自己选。而当他路走了,后悔了,你们会说,都是你自己选的不能怪我,真是推得一干二净,我们都哑口无言。
我不知道谁的孩子以后更可怜,拭目以待吧。
至少作为一个父母始终用条条框框来引导的孩子,我很感激我的父母。
他们的条条框框让我知道世界是怎么样正确是怎么样,却并没有框住我的人生让我变得死板。 2/4 首页 上一页 1 2 3 4 下一页 尾页
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