语文学习,切忌盲目过度追求,万能与逻辑二词。
逻辑与万能,看似成功捷径,却在绝大多数时候,只是语文学科最大的营销骗局。
所谓营销,必然最大化学生的痛点所在。
而学生对于语文的最大痛点,在于语文给予学生的浩渺感。
什么是浩渺感?就是学生对于语文的感知,有一种浩渺无垠的感觉,觉得准备得再怎么充分,都不能拍着胸脯打着包票,说自己语文已经完全准备好了。
就比如今天我准备关于诚实的素材,明天我准备善良素材,后天我准备专注素材,就算我掌握了100个素材,也不能保证高考时拿到的那篇作文题目,能用我已经掌握的内容去驾驭构筑。
所以最大痛点,便在于这浩渺二字。
于是骗局应运而生,要么是万能二字,要么是逻辑二字。前者一个素材用遍天下之文,后者一个方法普适所有题目。
殊不知,上述所有,只是基本营销骗术:见人说人话,见鬼说鬼话,我说你爱听的,你报了名,我慢慢带你。
作为学生,对于语文是不是有这种感觉,老师上课天花乱坠,讲的方法狂拽酷炫,听了之后发现化腐朽为神奇,让人眼睛一亮,顿有一种人生前途无量之感。
但是等到自己使用,却发现,同样的逻辑,自己审出来的内容,古井无波,连自己都看不下去。
随后提问,老师用同样的逻辑,又说出了一个无比新颖而又酷炫的思路,同学听后,顿足捶胸,感叹老师法力无边。
换了新题,自己又徒呼奈何。
于是老师笑着对你说,再续费一个季度,多用,多想,既能成神。
你跟,你听,一年之后,依旧碌碌无为。
偶有侥幸,却是自己本身才华横溢,少有老师教导之功。
仔细想想就能知晓,如果有一种万能的方法,神奇的逻辑,让作文保证一类卷的水平,那么满分作文,高分作文,语文高分,又怎么会如现在一般少之又少?
学习之道,首先在于克制内心之中的劣根性,时时反省,如果一个方法激发出你内心中剧烈的兴奋感,先去思考,这个方法是不是真的靠谱。
永远记得一句话,似快实慢,似慢实快。
其实你与老师的差距,并不是所谓逻辑方法用的熟不熟,语文学科,高分秘籍,唯有一个:知识储备。
我们说的知识储备,并非名言积累,也非素材把控,不是说你背了很多名人名言,也不是所谓的你知道很多奇人异事。
真正高分,所有用“逻辑”推导出来的酷炫思路,其实源自于一个点——一个人对于某一个价值观认知深刻的程度。
前两天回答了如何审题,讲解随意,但是修炼实难,逻辑制胜只能算是百里挑一。
而真正高分语文的来源,是你对于某一个价值观的认知是否深刻。
一样,举例为证:
14年长宁区二模卷:
著名作家毕淑敏说,山的存在,让我们知道,这个世界上有一些事物必须仰视。
这道题目,审题之后,象征类推,山可以看做信仰,仰视可以看做敬畏。
我们可以立意为:我们要学会敬畏内心中的信仰。
如何构建?还请同学自行思考。
其实一篇文章分数的高和低,看的,就是同学们对于价值观的认知。
我要写敬畏内心之中的信仰,首先我要知道,什么是信仰。
在阅读下文之前,同学们还请用三分钟时间自我构思,如何成文。
好的,那我们就开始探讨一下概念,我现在要给大家一个相关的知识储备,这个知识我们就称之为叫做信仰这个价值观的认知。
我们一直说中国人没有信仰,却不知信仰是为何物
首先,我们在讲信仰之前,我们要讲的是信仰的参照物——道德
这两者之间的共性在于,都是对于个人行为的一种自我约束,但是两个概念之间却有巨大的差别。
道德是指一个人在意他人对自己的看法。
信仰是指一个人在意上帝鬼神等超自然事物对自己的看法。
所以我们就会发现,当一个人自我约束是道德的时候,往往很多时候他约束自我的动机叫做我要在乎周围人对于自己的看法,我不能让别人觉得我是一个没有道德的人。
这时候,当他发现自己不会被周围人发现自己没有道德的时候,往往就会选择为恶。
举例来说,公众环境中吐痰,往往很多人会选择拒绝,因为他们害怕自己被周围人认为自己是一个没有道德的人,但是当一个人走在夜路周围没有任何人出没的时候,用道德约束自己的他可能就会选择吐痰,因为这个时候他为恶不会影响他人对于自己的看法。
而信仰不一样。
信仰是人相信超自然的鬼神与上帝的看法,而鬼神与上帝对于一个人的监督,却是无时无刻的展现。
所以有信仰的人,不会因为自己的恶不被他人发现而为恶,他做的任何事情任何行为,都不会违背自己的底线的。
因此信仰给人带来的,其实是一种无时无刻自我约束的原动力。
好了,当我们对于信仰有了这样认知,同学们再思考一下,是不是这篇文章我构筑起来,可以写出一篇比刚才文章更加深刻而优秀的作文了。
而我们用的方法,绝非逻辑,而是我让你们对于信仰这一价值观的认知,变得深入了。
回归原点,我们思考作文,切勿贪嗔痴,不要追求效率与独门秘籍,没有真正的普适方法让所有文章都能拿到满分作文。
作为学生,也不要去盲目的背诵大量无用的名人名言。
思考每一个行为的概念,考虑价值观中对于问题的认知是否深刻。
自然而然,因为你的知识储备,你就能够写出一篇分数更高的作文了。
大致如此
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还望对各位考生,有所助益
第二更
感谢大家的厚爱,那么现在我们就开始二次更新
看来大家对于我举得例子还有说的内容还是非常认可的,那么接下来我们就继续针对于我们现在所讲的内容在做分享。
关于语文学习的经验,其实之前我们一直反复强调的声音特别重要,语文需要有一种区分度的意识,在最短的时间内和普通学生拉开差距。
那么如何拉开差距?这是一个我们始终要去构思的一个命题。
对于之前我们所说的内容,我们还可以再做分享
语文学习,是思考区分度的过程,我在哪些地方能与别的同学做到不一样。
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感谢大家的厚爱,那么现在我们就开始二次更新
看来大家对于我举得例子还有说的内容还是非常认可的,那么接下来我们就继续针对于我们现在所讲的内容在做分享。
关于语文学习的经验,其实之前我们一直反复强调的声音特别重要,语文需要有一种区分度的意识,在最短的时间内和普通学生拉开差距。
那么如何拉开差距?这是一个我们始终要去构思的一个命题。
关于阅读方面的提问,大家可以看我这个回答,我觉得我已经相对来说比较详细的将现代文阅读的时候所具有的问题给讲的清楚了。
以后还会写新的文章来和大家继续分享一下我们之前讲的东西。
信仰与道德受到大家的认可,我觉得还是非常欣慰的
那么接下来我们继续,讲解一下相关的内容,什么叫做高分作文的知识储备:
14年【嘉定、长宁】二模卷
27.阅读以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
毕加索说:“我小的时候我妈对我说,如果你要当兵,你最终会成为一个将军;如果你要出家,你最终会成为教皇。结果我去画画,成为了毕加索。”
好的,当我们看到这道题目后,就不难发现其中所具有的内核
这篇文章,很多人都能看得出来,我们需要有的,是梦想。
但是仅仅就梦想这个点去延伸,往往很难以延伸。
人人都拥有这个概念,叫做中国人缺乏梦想。
但是却很少人能够对于这个概念进行解释
那么我们如何对于梦想这个概念进行深刻认知呢?
其实也比较简单,我们可以写的,是梦想与欲望之间的关系。
我们发现,中国人之所以没有梦想,是因为绝大多数人都混淆了欲望和梦想之间的关系。
绝大多数中国人有的,都是欲望,却不是梦想。
正如我之前的答案
中说到的
很多人弄不清欲望和梦想之间的关系
我见过很多人,他的一生都是为了欲望而奋斗,可笑的是还有些人,错把自己的欲望当做梦想
很多时候我也会和我的学生聊一些相关的话题,也在那里和学生探讨过这样的问题,很多学生对我说,他们的梦想,是年薪百万,是赚很多钱,娶一个漂亮的姑娘等等
但是这些都是欲望,一个人为了欲望而奋斗,他的一生势必难以实现自己的欲望
在我看来,欲望之于梦想的关系,在于欲望是梦想实现后自然而然的产物
梦想实现后,欲望自然而然就能够实现
比如我的梦想是造出世界上最好看的房子,当你的梦想实现后,你的那些欲望——金钱,名声,口碑都能够实现。
所以说,其实更多人缺的是梦想,他们只有欲望,而这样的人,在任何地方都会平庸
梦想之于欲望,两者之间的关系,更多的是
欲望是梦想实现后自然而然的产物
毕加索与我们一般人的区别在于,他所做的事情,更多的是为了自己的梦想而奋斗,而不再是简单的从欲望出发
而这也是梦想与欲望两者之间最为本质的关联
所以同学们在思考如何写这篇文章的时候,如果能够建立在这样的知识储备之中,你也会发现,你能够写出不一样的文章
知识储备的价值,就是能够提高你对于概念本质的解释力,而作文立意方面需要的,正是大家需要这样的能力。
这种能力,可以说是天赋,更多的,却是大家之前所积蓄的知识储备。
大致如此
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