爱华网普朗克获得诺贝尔奖之后，到德国各地作演讲，每次讲的内容大同小异，都是关于新的量子物理理论的，时间一久，他的司机记住了讲座的内容。司机说：“普朗克教授，我们老这样也挺无聊的，不如这样吧，到慕尼黑让我来讲，你戴着我的司机帽子坐在前排，你说呢？”普朗克说：“好啊。”于是司机走上讲台，就量子物理发表了一通长篇大论。后来有个物理学教授站起来，提了一个非常难的问题。演讲者说：“哇，我真没想到，我会在慕尼黑这么先进的城市遇到这么简单的问题。我想请我的司机来回答。”
这是查理芒格最喜欢讲的一个故事。芒格是巴菲特的挚友，是巴菲特最敬佩的人之一，两人共同执掌伯克希尔哈撒韦公司。
芒格讲这个故事，并不是为了表扬司机很机敏。在芒格看来，这个世界的知识可以分为两种：一种是普朗克知识，它属于那种真正懂的人。他们付出了努力，他们拥有那种能力。另外一种是司机知识。他们掌握了鹦鹉学舌的技巧；他们可能有漂亮的头发；他们的声音通常很动听；他们给人留下深刻的印象。但其实他们拥有的是伪装成真实知识的司机知识。
芒格说，他实际上描绘了美国所有的政客。“如果你们在生活中想努力成为拥有普朗克知识的人，而避免成为拥有司机知识的人，你们将遇到这个问题。到时会有许多巨大的势力与你们作对。”
看了芒格这段故事之后，许多人都会无比贬低司机知识。实际上，在现实生活中，有司机知识的人都不同。正如芒格所说，掌握了司机那样鹦鹉学舌的知识获取方式，也是可以当政客的，至少可以信口开河、滔滔不绝，而且说的很有道理。相比之下，绝大部分人的知识都是破碎的，想对某个主体发表一下观点，却无从说起，或者语无伦次，感觉自己有所知，但又不确定自己究竟知道什么。所以现实生活中有三类人，代表对知识掌握的不同层次。
掌握知识的三个层次
（1）有生长能力的知识。
普朗克的知识是有生长能力的。他的知识可以不断发展，可以生出新的知识，可以应对许多问题。即便是从未遇到的问题，都能给出见解。
如此掌握知识的内在特点就是体系化。外在特点是有大用途。
所谓体系化是指从知识源头的基本问题、基本概念、基本定理、到应用，有一整套逻辑的过程。
所谓有大用途是指，可以用来干许多事情，尤其是能用来干大事。
比如掌握了原子物理、量子力学的知识体系，就可以用来造原子弹，造核反应堆。正如此后爱因斯坦的提议，奥本海默、惠勒、费曼等一大批人，真的把原子弹造出来了。
比如掌握了投资的知识体系，可以当大学教授、也可以用来实战。比如巴菲特的老师格雷厄姆即是大学教授又是投资家，巴菲特很长一段时间也在大学授课、当然他也是世界上顶级的投资家。
（2）鹦鹉学舌的模仿知识。
鹦鹉学舌的模仿知识，虽然不成体系，但也有两个明显的优点。内在，虽然不可生长，但却是模块化的。外在，可以用来干许多事情，但难以干大事。
这些模块化的知识最大的用处就是忽悠人。如同芒格所说，司机知识至少可以用来撑场面，甚至达到以假乱真的程度。政客正是因为掌握了大量的模块化知识，所以可以滔滔不绝，对下可以用来忽悠大众，也可以用来跟对手论辩。
（3）破碎化的知识。
破碎化的知识的特点当然是破碎的。用处就是作为谈资，跟人聊天可以，辩论就不行了，应用起来错误百出、不堪其用。
破碎化的知识都是零散的搜集来的，或者道听途说，或者引章摘句。
掌握知识体系的三个阶段
第一阶段，模仿。
人类所有的知识都是零零散散的积累来的。例如古代丈量土体，成形了面积、形状这些概念。到了欧几里得的《几何原本》，就把大量的这种知识系统化了。用定义、定理、命题、以及其间的逻辑，把所有相关的认知发现和基本事实连成了一个整体。这个系统化的过程非常艰难，前后超过了数百年、无数人的努力。
如果你想通过零散的收集知识，并达到系统化，不是不可能，只是太难。而性价比最高、效率最高、效果最好的方式，恰恰是模仿。就是普朗克那位司机做的事情。如果那位司机模仿的不仅仅是普朗克的一篇演讲，而是普朗克的所有论文和著作，那么他所具有的知识就不是简单的鹦鹉学舌了，相反，可以肯定，他至少能够达到一般的物理学家的水平。因为，这么做，并且能做到的人，古往今来都不多。
小平邦彦抄书，抄范德瓦尔登的《代数学》是模仿。
爱因斯坦大学时代翘课，沿袭牛顿、麦克斯韦、玻尔兹曼的经典著作，是模仿。
巴菲特把格雷厄姆的《聪明的投资者》、《证券分析》倒背如流，是模仿。
中国古人，熟读唐诗三百首，是模仿。
毕加索和乔布斯推崇的“优秀者抄袭，伟大者剽窃”说的还是模仿。
不通过深入的模仿，能够达到顶级造诣的人，不存在。
在你感兴趣的领域选择一部顶尖的作品，完全模仿下来。如果是文字性的，完全复述下来。那么你的水平将产生质变，甚至达到许多人难以企及的高度。
第二阶段，创造。
物理学家费曼说，“凡我不能创造的，我就不能理解”。这被称为学习的终极法则。
业界认为，费曼最大的成就不是他获得量子电动力学的工作，而是《费曼物理学讲义》。在这套书中，费曼重新发明了物理学，给后来者提供了无穷的启发。
例如数学，如果你能从基本的问题和定义出发，将整本著作，从头到尾的推演出来。那么，你离那本书的作者在那个领域的水平已经接近了。
巴菲特就曾经干过这样的事情。他对《证券分析》的熟悉程度，甚至每个案例在哪一页都烂熟于胸，以至于比其中的一位作者（哥伦比亚大学金融系主任多德）还要熟悉著作。而外下的效果是，巴菲特能够跟格雷厄姆和多德这样层次的人直接对话，别人只能当听众。
走过了上述两个过程，你的模仿对象可以不止一位，再模仿一家，你就可以自成体系。博采众长，你就是牛人。
事实证明，在投资这件事情上，巴菲特超越了他的导师们。
第三阶段，吸纳丰富。
当有了体系化的知识之后，你可以吸收各种零散知识，以前所未有的效率和效果。这就是巴菲特能够每天读500页书的秘密所在。首先，这世界上的原理并不多，所以大量的知识是重复性的。其次，大量的事实都可以纳入到大脑的知识体系之中，多而不杂。
昨天有人问，“为什么光靠微信公众号上的学习，我们总是学不到真知识，还依旧沉迷于此？”实际上，有此疑问的人，并不是没有学到东西，但学到的都是零散的，他们显然不满足于此。
我的回答是：
想学知识的人哪里都能学到知识。从假知识里都能榨出精华。不想学的人，即便手握《葵花宝典》、《独孤九剑》，也不过是一堆废纸。
要么找到自己的人生目标，知道该学什么。要么，变成游戏，把榨取知识当成玩耍。
掌握体系化的知识是困难的，需要付出意志力。但收获大，乐趣无穷。以至于，随便看看报纸、看看新闻，都能让自己的知识更丰满。就像巴菲特，每天要看许多份报纸一样，增长功力。一般人看报纸，大多数是消遣，看过就往，顶多当个谈资。而掌握了知识体系的人，就像练就了吸星大法一样，无处不学、无所不学。
有人看到马云侃侃而谈，好像什么事情到他嘴里，就深刻了，就不一样了。他说的东西，有的不变，翻过来调过去总在说，有的总在变，不断有新的内容。他为什么能够跟各种人都能侃，他的认知迭代为何如此之快？显然，他的知识是体系化的，他的学习是体系化的。例如《道德经》就是他常备身边的书。《道德经》当然是体系化的，是超越时代的。显然在这本书上，马云是下了大功夫的。
归根结蒂还是回到了动机。方法是有的，问题是为了获得你想获得的一切，你究竟愿意付出多大的代价？
我在很长一段时间里，都没有认识到体系化学习的重要性和必要性，即便到了研究生阶段都是如此。然而，想成为牛人，体系化的学习是不可逾越的，别无他途。
此后痛下苦功，与朋友切磋，受益无穷。相关的经历，已经写在了其他文章里。
以上认知，供你参考。
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